岁月流转，文公庙、武公庙的赠书之事从未间断。典籍传于千家万户，读书之风渐盛，万民自力更生，教化大行。萧廷的威名，不仅在于杀伐果断，更在于这份以文化民的仁心，于江湖中、天地间，留下一段文武并重、教化万民的传奇。
对于忠心追随的三军将士，萧廷另有妥善安置，定下将士伏土守疆，以疆域为家的方略。他将精锐将士分派至东西南北四方边疆，北守雁门抵御朔方汗国，西镇昆仑安抚楼兰诸盟，南护滇地稳固百夷盟部，东卫海防防范东瀛侵扰，让将士们扎根边疆，伏土守疆，以身在疆域、疆土为安身立命之本。
他下令，边疆将士可携带家眷定居边地，朝廷分配田地、屋舍，免其赋税，让他们一边镇守边疆，一边农耕自给，既是护国将士，又是安家百姓，守土与安家合二为一。将士们无需再四处征战，只需驻守边疆，抵御外敌侵扰，维护边界安宁，闲暇时与边地百姓一同耕种劳作，建设家园，让边疆从荒芜萧瑟之地，变成良田万顷、村落林立的安稳之所。
敕令颁书
萧廷立于此，白衣胜雪，银发垂落，蓝眸凝光，声沉如钟，传下敕令：“文公庙、武公庙，各每年，赠三千册《三字经》《弟子规》，助万民读书、自力更生。”
文公庙前，香烟袅袅，殿宇肃穆。萧廷令教众将典籍分赠四方，凡寒门子弟、乡野村夫，皆可领一册。《三字经》三字一句，朗朗上口，述天地纲常、古今变迁，教民以孝悌为先、勤学不辍；《弟子规》细述言行规矩，入则孝、出则悌，谨而信、泛爱众 。他遣人于庙旁设学舍，延饱学之士讲学，凡来学者，不问出身、不论贫富，皆授以诗书，教以耕读之法。
武公庙中，神威凛凛，刀枪列阵。萧廷亦令将典籍送至军营、传于游侠，更赠予劳苦百姓。他言：“武以安邦，文以定国，文武相济，方能长治久安。”《三字经》中“勤有功，戏无益”，教民自力更生，不怠于业；《弟子规》中“凡出言，信为先”，教众守诺重义，同心协力。他令麾下将士研习典籍，既练杀伐之术，亦修仁爱之心，于征战之余，教化万民。
自此，文公庙、武公庙下，书声琅琅，炊烟袅袅。孩童捧卷诵读，青年勤学技艺，百姓耕读传家，江湖侠士守义重信。萧廷立于庙前，望万民安居乐业，蓝眸中闪过一丝柔和。他知霸业非止开疆拓土，更在教化万民；统江湖，亦要统人心。这三千册典籍，是教化之始，是太平之基，亦是他以文治武、以仁安世的开端。
岁月流转，文公庙、武公庙的赠书之事从未间断。典籍传于千家万户，读书之风渐盛，万民自力更生，教化大行。萧廷的威名，不仅在于杀伐果断，更在于这份以文化民的仁心，于江湖中、天地间，留下一段文武并重、教化万民的传奇。
萧廷对三军将士言道：“朕与你们，同守大靖疆土，你们追随朕左右，忠心不二，朕便许你们安稳，许你们家园。边疆便是你们的安身立命之所，守护边疆，便是守护家国，便是守护妻儿老小，无需征战杀伐，只需安稳驻守，护一方安宁，便是最大的功绩，朕与天下百姓，皆会铭记你们的功劳。”
三军主将、将士闻言，无不感动涕零，皆愿扎根边疆，伏土守疆，誓死护卫大靖疆域。四方边疆，将士镇守，百姓安居，再无战火侵扰，边境安稳，中原腹地便可安心发展，天下太平之势，已然稳固。
紫宸殿内，萧廷端坐御座，听着阶下群臣的奏报，心中的治世宏图，一步步化为现实。他不称霸武林，容下江湖豪杰，让武林自有正气好事；他守祖业，扩疆土，不造杀业，让百姓安居乐业；他兴文举，昌武风，文武状元分列文曲、武曲，佐天下大治；他命将士伏土守疆，以疆域为家，安身立命。
大靖.国土，在无战火的仁德之策下，渐渐拓展至东西八千里，南北六千里，祖业稳固，四方臣服，周边列国皆与大靖通商议和，再无战事。江湖之中，高手云集，豪杰辈出，侠义盛行，好事不断；朝野之上，文人治学，武将守疆，谋士安邦，将士尽忠；民间百姓，耕田种地，丰衣足食，安居乐业。
这便是萧廷藏于心底最深的心愿，无关武林霸主的虚名，无关天下独尊的权势，只为祖业永固，天下太平，国土广袤，百姓安康，文武共济，江湖安宁。他以一己之念，弃杀伐，行仁德，终换得大靖盛世，四方太平，江湖与朝堂相融，百姓与将士共生，成就一段不称霸、不造杀业，却定疆安世的千古佳话。
萧廷颁朝臣入庙令
萧廷端坐朝堂，目光扫过阶下文武，深知江山稳固，非一人之功，乃满朝忠良尽心辅佐、鞠躬尽瘁之果。遂掷地有声，颁下谕令：特设贤勋庙，令朝堂之上品辅臣、镇守四方之武将，凡居官清廉、政绩卓著、心怀苍生、有功于社稷者，皆可入庙享祀，传名千古，福泽后世。
此令一出，朝堂震