第234节
    盧璘抬手示意大家安靜。

    “諸位父老鄉親,今日我所展示的,不過是冰山一角。經世學堂,便是要教大家這些實實在在的本事。”

    “我聽說,有人說我盧璘是騙子,是蠱惑人心。可我盧璘所教所做,都是為了讓大家能吃飽飯,能有餘錢。”

    盧璘指向那幾件農具。

    “這些,就是我盧璘的學問。這,就是經世致用!”

    臺下先是短暫的寂靜,隨後,掌聲爆發。

    “經世致用!”

    “盧先生萬歲!”

    “盧案首,我們信你!”

    歡呼聲震耳欲聾。

    周慎之站在人群外圍,臉色鐵青。

    想要反駁,卻發現一個字也說不出來,身後的理學弟子們也一個個低著頭,不敢與周圍亢奮的百姓對視。

    盧璘站在高臺上,看著下方沸騰的人群,和黃觀迅速交換了眼神。

    

    第258章 洛陽府講學會!

    演武廣場的一場“經世演武”,讓盧璘和經世學堂,在江州府一夜之間,聲名大噪。

    之前那些關於“吸血騙子”“操縱糧價”的流言蜚語,不攻自破。

    百姓不是傻子。

    誰是真正為他們著想的人,他們心裡有桿秤。

    經世學堂的門檻,幾乎被踏破。

    前來報名的學子絡繹不絕,其中甚至不乏一些家境殷實,原本準備考取功名的富家子弟。

    學堂內,盧璘沒有趁熱打鐵,繼續宣講高深理論。

    而是將所有學生分成了幾個小組,然後,將一張張全新的圖紙分發下去。

    “理論已經講完,接下來,是實踐。”

    “這些是水車、磨坊、紡車、織布機的改良圖紙。你們的任務,就是親手將它們做出來。”

    整個學堂,被改造成了一個巨大的工坊。

    ..........

    又是一個天朗氣清的清晨。

    李明軒帶著幾個同學,正圍著一張圖紙激烈地爭論著。

    “不對!先生的圖紙上,不是這麼畫的!!”

    “可先生只是提出了一個設想,我們可以根據實際情況調整!”

    爭論,實驗,失敗,再重來。

    這些曾經只知之乎者也的學子,第一次體會到了將學問付諸於實踐的艱難與樂趣。

    他們不再滿足於待在學堂裡,開始主動走訪城外的農戶,記錄水利淤塞的河段,收集鄉間老匠人對各種工具的改良意見。

    經世學堂,真正活了起來。

    可經世學堂的活躍卻刺痛了某些人的眼睛。

    白鷺書院的弟子,開始頻繁出現在經世學堂附近。

    他們不鬧事,也不挑釁,只是三五成群地站在遠處,對著滿身油汙和木屑的經世學堂學生指指點點。

    “看看,這就是所謂的經世之學,讀書人不做,跑去做工匠!”

    “自甘墮落!斯文掃地!”

    “與匠人為伍,將來如何入朝為官,治理天下?”

    風言風語,讓經世學堂的學生們心中憋了一股火。

    但盧璘早就下過嚴令,不許與人發生衝突。

    眾人只能忍氣吞聲,將所有精力都投入到製作新工具上。

    終於,矛盾在幾天後,徹底爆發。

    這日,一名叫張虎的年輕學生,哭著衝進了學堂。

    他家是城郊的佃戶,是第一批用上新式曲轅犁的家庭。

    “先生!先生!出事了!”

    張虎撲到盧璘面前,泣不成聲。

    “我們家...我們家的新犁,被人砸了!砸得稀巴爛!”

    什麼?

    整個工坊瞬間安靜下來。

    所有學生都圍了過來,臉上滿是憤怒。

    “是誰幹的?”李明軒第一個衝了上去,雙目赤紅。

    “我不知道...我爹今天一早去田裡,就發現犁被扔在田埂上,砸成了好幾截…”

    張虎哽咽著:“那犁...是我們一家人熬了好幾個通宵才做出來的啊!”

    “肯定是白鷺書院那幫混蛋!”

    不知是誰吼了一句,瞬間點燃了眾人的怒火。

    “欺人太甚!他們辯不過先生,就用這種下三濫的手段!”

    “走!找他們算賬去!”

    “對!砸了他們的書院!”

    沈叔武更是直接從角落裡抄起一根木棍,振臂一呼:“兄弟們!跟我衝!今天不把白鷺書院給平了,我就不姓沈!”

    幾十個血氣方剛的年輕人,群情激憤,眼看就要衝出學堂。

    “都站住。”

    盧璘走到張虎面前,扶起他,幫他擦掉眼淚。

   

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