江年翻開，發現文言文三個小問，張檸枝從頭寫到了尾。雖然字字與答案無關，但是一筆一劃都和他有關。

    原來不是紙條，這是一封手寫信。

    江年習慣了玩手機。

    突然看到這麼一封夾雜在試卷行列裡手寫信，找飧袚涿娑鴣恚袷窃跐M山幽谷裡看見了一隻五色鹿。

    【離月底的大聯考還有9天，我總是擔心降班。但是班上只有三個升班的人才有降班風險，我和你都是。

    以前的班級也不是不好，就是朋友有點少。沒現在那麼開心，每天下課都能找貝貝一起玩，李華和馬國俊人也挺好的。】

    我呢？

    江年看到這有點急了，小團體也搞孤立是吧？

    舉報你們校園80！

    哦，下面還有，末尾寫不下，豎著寫了。

    【你也是。】

    也是？

    看到這裡，江年真的要紅溫了。

    這評價純屬下下等，和“小小的也很可愛”，這種b言論有什麼區別？好好好，下週我就換座位。

    繼續往下看。

    【我不想降班，也不想你降班。或者下次考試成績倒退，很容易被人覺得升班成績有水分或者摻假了。】

    於同傑這劍冢是真畜生啊，都是一起升班上來的幹這事？

    給枝枝寶寶壓力成什麼樣了。

    【所以，如果可以的話你也稍微努力一下。雖然這麼說有點強制的感覺，但我覺得作為朋友，還是有一點點小小的權力督促你。】

    強制，嘿嘿，最喜歡強制了。

    江年繼續往下看，他覺得張檸枝寫的有點保守了。

    【我還想和你做同桌，如果成績倒退的話。而且肯定會被說，到時候就得分開坐了，畢竟高三學生唯一的價值就是學習了。】

    不要說這麼現實的話啊，太悲哀了。

    不是，和我做就成績倒退？

    什麼近墨者黑？

    江年往下看，發現下面還寫了一行密密麻麻的小字。相較於上面的正文來說，這行小字顯得有些底氣不足。

    【這樣說好像有點無理取鬧了，畢竟焦慮只是我一個人的事情。突然要求你和我一起認真學習，有點不太好。】

    怎麼突然茶言茶語起來了？

    【如果你覺得莫名奇妙的話，就把卷子收起來，當做什麼都沒發生。或者揉成一團，像李華那樣醜醜地投籃進垃圾桶。】

    李華醜醜地投籃？

    語序排錯了吧？

    不過張檸枝順嘴攻擊李華這一點，讓江年心情愉悅。

    不愧是組內第一天驕，第六小組成績第一的枝枝仙子。像李華這樣的理科老狗，已經是座下枯骨辣！

    在第六小組，攻擊李華已經成為了政治正確。

    昏暗教室裡，迴盪著航拍中國的聲音。

    張檸枝忐忑等待了幾分鐘，手裡的筆捏了又捏，骨節隱隱有些發白。

    班上人或是專注著盯著投屏看，或許低頭寫作業偶爾抬頭看。無人在意的角落裡，無人察覺傳遞的語文試卷。

    她轉頭，看見江年將試卷對摺，似乎要放進桌肚裡。頓時瞳孔猛擴，原來不接受啊，做了那麼丟臉的事情。

    真要哭了。

    然後她看見江年虛晃一槍，從桌肚裡摸出一隻筆，趴桌上開始寫回復了。

    張檸枝：“.......”

    她有百分之九十五的把握可以肯定，這人故意的。純純的壞，桌上明明有筆不用，卻摸桌肚裡的筆。

    太壞了。

    接著就是漫長的等待，一分一秒數著過。忐忑感無限放大，心臟七上八下的跳著，胸腔有種酸澀的下墜感。

    彷彿掉入深淵，一直摸不到底。

    不知道下墜了多久，那張試卷重新遞還給了她。

    張檸枝佯裝鎮定的接過試卷，確認了一遍自己的私心藏匿得很安全。這才小心翼翼開啟，在文言文的另一側看到了答案。