最终，她决定写大侧斜螺旋桨相关的论文。
什么是大侧斜螺旋桨，其实就是一种叶片向后弯曲呈镰刀状的特殊螺旋桨！
那潜艇的噪音是哪里来的？
一个是机械噪音，潜艇里面的机器在运转的时候，本身就会发出声音，声音通过潜艇的钢壳传到水里。
第二个是螺旋桨噪音，螺旋桨转动时，桨叶会把水撕开，产生气泡，气泡破裂也会发出声音。
第三个就是水流噪音，潜艇在水里快速前进时，水流过潜艇的表面会产生摩擦声和涡流声。
只有一起解决这些噪音，才算是真正的隐形潜艇。
但是时珈一会把这些问题全部解决吗？当然不了。
她选其中一个课题就行了，费那时间干嘛？
当然，如果是给祖国妈妈安排，那她一点都不嫌多！
至于为什么选螺旋桨，嘿嘿。这也是美帝那边发现的技术。
美帝在60年代应用上的技术，苏国70年代也赶上了。
唯有华国，关于螺旋桨涉及研究基本为零，一直是外购，直到1990年，才随着高精度机床的进口，才逐步掌握大侧斜螺旋桨的自主制造。
看看，就因为一个机床，导致潜艇部队落后了那么多年，时珈一可不希望这一世也这样。
华国目前的潜艇是买了苏国的二手，明年57年才自主研制出第一艘潜艇。
所以，为了华国海军不被外国钳制，她在苏国这里做的实验成果，国家也能及时运用上，这个研究是真的很有必要。
第二，美帝海军那边的潜艇，几乎都安装了专门的水下听音器来测量螺旋桨的噪声。
也就是说，在海战上面，美帝拥有牵制别人的实力，毕竟就算和他们打，鱼雷也赶不上他们的核潜艇动力！
时珈一不懂核，所以，她选择通过减少噪音来避免被对方发现的几率。
当然，既然打算做出实验成果，那这次论文就不是只做理论性论文，也就是说她要做出缩比的模型。所以这次的论文选题就比之前的都要难太多了。
因为她没有学过船舶推进学以及声学，光有流体力学和材料力学的知识还不够。
“算了，先试着吧，实在不行，找彼得罗夫帮忙！”她喃喃自语说道。
这是她的真实想法！彼得罗夫那么大的一个通讯院士，趁着能用多用！
光是他寄来的资料，就能看出人家的底蕴不一般！
尤其其中有一本刚刚出版的《船用螺旋桨的计算》和一本《舰艇振动与噪声控制》，算是最前沿的资料了，绝对是保密级别的。
彼得罗夫是真看重她........
不，应该说，她的教授果然都是最强的，什么保密不保密？学生要，就给！
时珈一没有着急写。
她先把现阶段需要的文献调研做完，毕竟要清晰的知道自己还缺少哪方面的东西，等做完理论建模和设计后，在找彼得罗夫申请实验室就行。
这次要的实验室也有点特殊，需要的是水动力实验室，大型空泡水筒，鲍曼估计没有，因为鲍曼没有船舶学.......
“啧啧，又给彼得罗夫那个糟老头子上强度了！”
跟不上学生的进度，学生没错，是教授的错！
第二天上午，特种机械系的实践课。
反正自从到了大三的下学期，这种实践课就特别多，上课时间也比较长。
时珈一其实真的很喜欢，实践课有个好处，就是让理论落地成实际。
不过如今她也不敢多发表意见，因为一说话，就把想法脱口而出了。
教授和老师特别会顺着杆子爬………“给你布置一个实践作业”、“设计一个改进方案”等等这些话…….她躲都躲不掉！
今天上课地点在教学楼后面的武器陈列馆。
当时珈一知道在这上课的时候，眼神里露出小星星来。
火炮武器的美，工程师最懂了！
这里是一栋独立的建筑，平时不对外开放，只有特种机械系的学生上课才能进来。
时珈一跟着同学们走进陈列馆的大门，然后眼睛一直不想眨眼。
坦克炮塔、自行火炮的车体、反坦克导弹的发射架，还有几门口径不一的火炮，静静地蹲在那里，像沉睡的钢铁巨兽。
带课的女教员是克拉拉·格里辛副教授，四十多岁，短发，声音洪亮，不用麦克风整个展厅都能听见。
在展厅最中央的一门火炮前面停下来，拍了拍炮管。
“这是A-19型122毫米军属加农炮，研发时间是1933年。”
她语气里带着自豪：“也是苏国第一款真正意