第15章:英语报告
    有那么一段时间我几乎牺牲了所有的空余时间去背台词。上课悄悄背,下课大声背,背累了趴在桌上眯一会儿时,嘴巴也会不自觉地嘟囔几句。回到宿舍,我就对着洗漱间的那面大镜子背,并调整自己的面部表情、肢体动作。

    在教室里,前桌的同学会问我:乔定青,什么时候才到你做英语报告啊?你每天都在叽哩哇啦,我们快受不了了。

    我给自己的英语报告做了一些设计,因为我还是希望与别人不一样。前面的英语报告,有些同学上去只是简短说了几句话,有的照着提前写好的手稿读完就下台了。

    我要打破常规。

    对!就是要与众不同。

    干!!!

    我打算一人分饰两角。电影中有这样一个桥段,邓超饰演的孟晓俊出国回来后,受到成东青的邀请给学生演讲,结果没讲几句话就因为“演讲恐惧症”而告终,是成东青上台力挽狂澜!

    我想在台上还原这一段,于是借了班上一个胖子的衣服穿在外面,里面穿着一件白领衬衫。其实最开始我想穿西装,最好再打个领带的。

    终于到我上讲台做英语报告了。

    “乔定青,上!”老邓头一进教室就招呼我上台。

    我已经准备好了,充满自信地走上去,我的脚步从未有如此坚定。不管是孟晓俊还是成东青,他们的说话时的表情和肢体语言我都记在脑海里。说话时,哪里该停顿;语气怎么样;语调什么时候高,什么时候的低,我都记着呢!

    只要走上讲台我就不再是乔定青。

    话不多说,台上见真章!

    上台了!

    这时我是孟晓俊:

    “真实、自信、具体、合理、是办好M国签证的哲学基本思想、基本原则。(根据设计,我环顾四周的人并开始结巴)如果不自信的话他就会弱,会… 很弱,他认为弱者是……”(说不出话来,电影中台下开始起哄——下来吧)。

    讲了一声“sorry”后,我走下台来。我把语言动作神态都尽可能做到逼真,好让大家都相信我是真的忘词了。美中不足的是,台下没有人起哄,大家明白起哄的话,老邓头会问候他八辈祖宗的。

    下台后我走到最后一桌,脱掉了从班上胖子借的外套,露出了光鲜的衬衫后,又登上台去。

    这时我是成东青:

    “同学们,孟老师刚刚从M国回来,还在倒时差呢!这就叫‘suffering jeg’。学英语呢就像学鸟叫,当有五只鸟落在你身上,说明你英语过了四级;当有十只鸟落在你身上,说明你英语过了六级;当有一群鸟落在你身上,说明你的英语……”

    北洛开始接话:“说明你考过托福了。”这是我私下和他商量的,他是我的托儿。我想要还原电影桥段,因为电影里就是这样的。

    我:“说明你变成了鸟人!”

    下面没有反应,我有点尴尬!底下没人笑,和我想象的不一样。

    “不好笑吗?”我说。

    还是没反应。

    老邓头见况:“谁说不好笑?明明很好笑嘛!哈哈哈哈……”

    他笑得很夸张,现在我十分怀念那个笑声。但那时我仍然不喜欢他,因为他揍过我。

    他这一笑,底下不少人都跟着笑了。

    我开始继续说话。

    这时我还是成东青:

    “我曾经在M国打过一次官司,他们认为新梦想盗用了他们的教材,还说我们中国的学生是窃贼。我当时是这么跟他说的……(自然过度到英语演讲内容)。

    Cheng :Mr Bone , we officialy offer a forl apology, the acknowledge the coodity copyright infringent and prepare to settle.

    波诺先生,我们正式做出道歉,承认确实存在侵权行为,并同意必须为此付出代价。

    Please, take any use you want,any use that is release to our copies.(请任挑这部书里关于本案的一些法律条文)

    use eleven.(M国人挑选了第11条)

    Cheng: The WTO Copy rights and perfornces and phonogra treaties of ironciate at of ny neen eight,anded sation 101 by added《Geneva xxx》.(条款内容不翻译)

    这些仅仅是个演讲的开始,后边我持续讲出很多的内容,而且说的全是英文。

    对!

    英文…英文…英文…

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