“過來。”
江朝陽走到他身邊蹲下。
“我問你，這段渠道從上游進水口到這個斷面，坡降千分之二，水面寬度一米三，平均水深零點四五米。”
“我現在需要知道這個斷面的實際流速，怎麼測？”
江朝陽看了一眼渠道里的水流。
“浮標法。”
“找一段直渠，量出固定長度，扔一個木片下去，掐時間算平均流速。”
“表面流速乘以修正係數零點八到零點八五，就是斷面平均流速。”
陸明正的眼睛微微收窄。
他從口袋裡掏出一小截木板，扔進渠水裡。
木板順著水流往下飄。
“喊。”
江朝陽盯著木板從他腳邊的第一個標記點經過。
“開始。”
木板順水飄了十幾米。
“停。”
陸明正看了一眼自己的老式手錶。
“十五秒，十五米。”
“表面流速一米每秒。”
“修正後斷面平均流速大約零點八五。”
“你算過水麵積，給我報流量。”
江朝陽在泥地上用手指頭寫。
“一點三乘以零點四五，斷面零點五八五。”
“乘以零點八五。”
“約零點五個立方每秒。”
陸明正站起身，拍了拍手上的泥。
“記得很清楚嘛！”
他邁開步子沿著渠道往上游走。
“跟上。”
一上午的時間，陸明正帶著江朝陽把整個工地從頭走到尾。
就以眼前的這條水渠為參照物，一樣樣的檢測江朝陽這段時間的學習成果。
江朝陽也將這段時間學到的東西毫無保留地展現出來。
一圈走下來，陸明正揹著手走在前面，嘴裡小聲嘀咕起來。
“他孃的，我以前一直以為是假的，沒想到真有這種學習怪物啊！”
“要不是我親自教的，我自己都不會信！”
很顯然，江朝陽離譜的吸收知識的速度，哪怕收斂了一些，還是讓老頭嚇了一跳。
每次他講一個概念，對方從來不是點頭說明白了。
而是立刻追問這個概念，在實際工程裡怎麼用，然後用實際的工程舉例進行落地應用。
這種反應速度和提問方向，在他看來完全不像是一個自學看書的年輕人。
更像是一個曾經受過系統學習的人，現在只是在複習應用而已。
但陸明正也沒有多問什麼。
他活了大半輩子，見過各種各樣有天分的人。
有些人就是腦子快。
你用一分力教，他能學到三分。
而眼前這個年輕人，只是可能更快一點，當然也屬於是他從未見過的，目前最快的那一類。
看著陸明正在前面自己嘀嘀咕咕，江朝陽好奇地追上去。
“陸老師，你說什麼？我沒聽明白。”
陸明正擺了擺手。
“別，你可別叫我老師，我現在可沒有東西教你了。”
回到工棚那邊坐下之後，陸明正有些感慨。
“今天就這樣吧！”
“休息一天，你回去準備好你們那條河的具體情況。”
“別跟之前說的什麼目測，大概，必須得精準，不知道就發訊息讓他們測量。”
“現在東西你已經學差不多了，明天開始，我們趁現在工地休工，立刻開始著手進行水電站的水輪機設計。”
“不過跟之前說好的不一樣，現在由你主導後續的所有設計，我在後面輔助你進行可行性驗證。”
江朝陽聽到這話，有些吃驚。
“由我主導？”
陸明正笑著看向江朝陽。
“怎麼？”
“沒有這個自信？”
“我都覺得你比我強了，前面你學習時候舉一反三，還有時不時冒出的想法都哪去了，有些想法我都自愧不如。”
“另外也是你回去帶領你們隊伍修建電站。”
“一副設計圖，沒有人會比他的設計師更懂自己的設計了。”
第266章 星火萬千耀山河！
接下來幾天。
工地上的民工全部回去搶收秋糧，整個工地只剩下陸明正跟江朝陽兩個人。
工棚底下那張歪歪扭扭的木桌，變成兩人的主戰場。
桌上鋪滿圖紙、草稿紙，角上壓著石頭，旁邊擱著兩個搪瓷缸子。