膀瞬間垮下來幾分，雖說不敢大聲喧譁，但眼神里的那股怯生生的意味倒是少了不少，取而代之的是對我這個新面孔的好奇打量。

    可以理解...畢竟很少會有這樣年輕的老師吧。

    我站在講臺上，看著下面這幾十雙眼睛，竟然久違地感到了一絲緊張的情緒。

    “咳。”我清了清嗓子，“那我們就開始上課。首先和大家做一下自我介紹...”

    隨後，我拿起粉筆在黑板上寫下自己的名字：

    “我叫李昀羲，高麗大心理學碩士研究生，目前在一傢俬立心理諮詢機構任職...現在受邀來成為大家心理健康課程的老師。對於心理健康的相關知識，大家有什麼瞭解嗎？”

    不知道是震驚於我的學歷還是這麼年輕就成了心理醫生...臺下適時響起一陣驚呼

    我也不知道自己的提問會不會落了空，如果沒人想舉手捧捧場的話，那就隨機點名...

    開玩笑的，這種事我是肯定不會做的，畢竟我在學校最痛恨地就是這種提問形式。

    慶幸吧孩子們，我並不是自己淋過雨、所以要把大家的傘都撕掉的那種人。如果沒人理我，我也只好灰溜溜揭過這個話題繼續我的授課了。

    幸好的是，話音剛落，前排的一個孩子立刻唰一下舉起手。我將視線投過去，是剛才進門時一直打鬧著的..金智羽。

    “很好。”我伸手指向她：“這位同學。”

    “哎呦！”

    可能是桌椅間的空間不夠充足，又或許她起立的勢頭過於勇猛，導致胸口直接磕到桌角，直接被反彈地坐了回去。

    她緩了一下，可憐巴巴地撅起嘴，吸了吸鼻子，又重新站了起來。馬上方才委屈的表情就又變得明朗，她瞪著眼睛好奇地看向我。

    “老師，你多大啦？”

    她那雙靈動的大眼睛睜得更大。

    我嘴微微張了張，瞪向她。剛才我說的是讓他們講一講對心理健康的瞭解...對吧？還是說我記錯了。

    怎麼突然變成對我的瞭解，怎麼，我突然改名叫心理健康了？

    旁邊的張圭真立刻拉住她的衣角，慌亂地小聲和她說話：

    “呀，歐尼，不要問與課堂無關的東西啦。”

    我微不可察嘆口氣，搖搖頭：

    “這位同學問得好，年齡對於心理來說其實也是相當重要的影響因素，很多小時候覺得天塌下來的事情，在長大後我們才會突然發現那隻不過是一個小小的挫折...”

    “看到了嗎Q金。”在我還在準備繼續講的時候，金智羽激動地拉住張圭真拽著她的手：“老師說我問得好誒，但是他還是沒有告訴我他的年齡...”

    張圭真扶住額頭，和我現在應該是同樣無奈的表情。