技產生的東西沒有親身體會，理解起來更難而已。
美國小夥子比爾和蘇聯小夥子伊萬，兩人是在北大才認識的-對好基友。兩個名字都是最常見的名字，和中國人的張三李四一樣。有人傳言這是化名，
兩人可能是兩國某個大佬的崽，化名來留學的。不過學校的老師一點都不在乎，也沒有人去深究他們的身世。-般來說，留學生這種都會起一一箇中文名字。
後世在中國的外國人起了很多他們覺得很牛的中文名，什麼李白，曹操之類的。我們聽著彆扭，他們不以為然。這也是文化不同造成的，其實這些白種人，
他們的名字就那麼些，哪個如雷貫耳就用哪個，他們以為中國人也是如此。李白曹操一類的不是知名度高嘛呢他們就拿來用，鬧笑話而不知。後來在有人試
圖用李德勝給自己取中文名的時候，校方坐不住了。趕緊出面制止了這種起中文名的熱潮。讓他們就用漢字音譯名為註冊名，既尊重自己，又尊重中國。等
回頭學習完中文預科以後再好好起一箇中文名。所以，比爾和伊萬就這樣了。
這天早.上六點半，伊萬就起床了，他在蘇聯的時候也是讀的集體寄宿學校，早起是習慣。起床以後在-排平房宿舍的盡頭盥洗室裡，刷牙洗臉，上廁
所。是的，沒有住樓房，而是平房，原因是樓房還來不及蓋，好在新的宿舍樓已經在蓋了，下半年就可以變現在的十二人大間為四人小間。和其他人一起完
成洗漱以後，伊萬就獨自一人跑出了蘇聯留學生大院。他出來以後左轉，沿途路過了暹羅院，朝鮮院，蘇門答臘院。他們比這幾個院子的留學生要慢得多，
他們已經開始學習專業課了。因為這些國家地區來的孩子基本上都會漢語，現在補學的幾乎只是拼音和簡體字而已，兩三個月的時間就完了。
最後伊萬來到了相隔最遠的美國院子。條件與蘇聯院相差並不大。伊萬熟門熟路的就直奔比爾的寢室，直接一把就把比爾從被窩裡擰了出來。心不甘情
不願的比爾無奈的離開了心愛的被窩。伊萬陪著比爾洗漱完。兩人一起前往學校的公共食堂就餐。其實為了照顧不同地方人的飲食習慣，蘇美兩國的大院都
是有自己食堂的。但是這兩個人覺得學習人家就要從吃開始，他們兩個人也是在學校的中國學生食堂裡認識的。兩人都喜歡中國麵食和川菜，又都一樣的出
手大方，飲食上比大部分的中國學生要奢侈。這也是他們能成為朋友的基礎。不倒二十歲的年輕人還不覺得意識形態有多重要，而且，現在美蘇都是盟友不
是嗎?
一人一大碗的餛飩，吃得大汗淋漓，好不暢快。吃完以後，又相伴散步於未名湖邊，沿途兩人就互相用漢語提問，以此練習口語。湖邊還隨處可見在早:
上背誦古詩的，讀拼音的，那場面，和中國學生後來早起背單詞有的一拼。
沿湖散了一會兒步以後，兩個人又來到邉訄觯?-起投了一會兒籃。打籃球這個共同愛好也是他們友誼的重要紐帶。把年輕的激情揮灑出去以後，時間
也來到了八點三刻，兩人拋下籃球跑向教室準備上課。
早上第一節課照例是古詩詞課。中文老師說話了，要想學習中文，古詩詞是必須會背的。老師說熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟。現在兩人已經會背
蜀省小孩幾三年級以前學習的詩了。還別說，這種挺好的，古詩是高度凝鍊的文化符號，他們不明白-句詩的意思，就會去深究裡面涉及的典故和道理。這
比啥都灌輸的快。
今天學習的是蘇軾的題西林壁，剛好是四年級課文的東西。教授他們古詩詞課的老師是-個生於道光年間的老夫子，搖頭晃腦，好不認真。兩人一讀這
詩，很快就陷入了橫看成嶺側成峰的意境中。oh god,中國的古代人太有智慧了。老夫子講了兩遍以後，就讓他們自己背。教學方法和古代私塾如出一
轍。比爾和伊萬，大著舌頭吭吭哧哧背下來這首詩，讓老夫子檢查以後就可以下課去玩了。
兩個貨從教室出來又去了籃球場打球，那裡一般都會有留學生中的女生來參觀這些男孩子。偶爾有中國的女孩子來看，啥時候都有更喜歡白皮膚男性的
人。十一點又開始了一堂現代漢語課。沒錯，留學生的預科中文課是不分國際的大課，各國學生雜著上，反正都是語言課也無所謂了。上課第一 件事情就是
老師抽人起來背拼音字母表，並給出老師隨機提出的漢字拼音。這節課是他們最喜歡的歐陽老師上課，這是一個時刻穿著得體職業裝的現代女性教師。她是
所有男生的夢中情人，她的齊耳短髮，高跟皮鞋，一顰-笑就是學生們對於美的最高定義了。大家上現代漢語課都非常認真。拼音背過以後就是當代漢語文
學。魯