一直默默無聞的同桌，在關鍵時刻挺身而出，用犀利的語言邏輯破解困局。
還有周圍同學的反應，老師的缺位……
這不就是一段極佳的小說情節嗎？
比她自己絞盡腦汁想出來的“英雄救美”，要真實、生動、有趣一百倍！
沈星苒越想越興奮，連忙拿出那本粉色兔子筆記本，飛快地在上面記錄著剛剛腦海裡迸發出的靈感，連帶著看許琛的眼神，都變得亮晶晶的，像是在看一個行走的素材庫。
……
晚自習，教室裡安靜得只剩下筆尖劃過紙張的沙沙聲。
一張小紙條，悄無聲息地從旁邊推到了許琛的面前。
許琛懶洋洋地抬起眼皮，展開紙條。
上面是一串網址，底下還有一行娟秀的小字：“這是我投稿的平臺，書已經過審了，今天開始更新。”
許琛挑了挑眉，悄悄的拿出手機，在桌洞的遮蔽下，不動聲色地點開了那個網址。
一個名叫“幻想家園”的網站彈了出來，頁面設計得還挺清新。
他在搜尋框裡輸入了書名。
《青春校園ABC》。
許琛看到這個名字，嘴角不自覺地又抽了抽。
這名字，怎麼說呢。
透著一股濃濃的、上個世紀譯製片的味道。
他差點以為自己點開的是什麼少兒英語教學網站。
他一邊在心裡瘋狂吐槽，一邊點進了小說的頁面。
簡介寫得很文藝：
“我們的青春，是寫在五三上的一首詩，是藏在晚風裡的一首歌，是A、B、C、D四個選項裡，永遠選不對的那個他。”
行吧，文筆還是線上的。
他點開第一章，正是被他“指導”過的版本。
那個騎著共享單車一打十的戰神男主，已經變成了在小混混面前，拉著女主狂奔逃命的普通少年。
嗯，接地氣多了。
許琛滿意地點了點頭，把手機收了起來，對著旁邊的沈星苒比了個“OK”的手勢。
沈星苒收到訊號，一直懸著的心總算放了下來，也更有心思刷題了。
時間在沙沙的筆聲中流逝，很快，晚自習結束的鈴聲響了起來。
同學們開始收拾書包，教室裡逐漸變得嘈雜。
許琛也把卷子一股腦地塞進書包，準備開溜。
就在這時，又一張紙條，帶著主人的體溫和一絲緊張，被推了過來。
許琛有些疑惑地展開。
這一次，紙條上的字跡，明顯帶著幾分猶豫和躊躇。
“……為了後面的情節取材……”
“下個週末……你有空嗎？我想……一起去看場電影。”
第48章 來自路嫻的半夜邀請
家長會之後，四中就跟打了發條一樣，高三的學習烈度直接拉到了最高擋。
陳瑾在家長會上成功地將名為“焦慮”的燃料，精準地傾倒進了每一個家庭的發動機裡。
原先只是累，現在則是連累都快感受不到了。
好在眼下的複習階段，老師們大多以通講高中三年的知識點為主，力求在學生們腦海裡重新構建一個完整且系統的知識架構，強度還不算拉滿。
但這種教學方式，如同用一把最基礎的工兵鏟，一鏟一鏟地夯實地基。
這個過程極其枯燥，效果也因人而異。
對於大部分同學來說，這無異於一場接著一場的催眠儀式。
講臺上，各科老師使用渾身解數，一遍一遍的去講高中知識點的知識架構。
臺下，有人在草稿紙上畫著火柴人，有人在用指甲無聲地摳著桌子上的貼紙，還有人已經進入了“我是誰，我在哪，我為什麼要在這裡”的哲學思考。
這種枯燥的講法，除了少數能夠真正理解並享受這種底層邏輯構建過程的學霸聽得津津有味，其他人大多都處於一種游離狀態。
然而，許琛，則是這個階段最大的受益者。
當其他同學感覺像是在被迫觀看一部長達四十五分鐘、毫無劇情的黑白默片時，許琛卻像是開啟了刷屬性的知識副本。
【叮！檢測到宿主演繹“認真聽講的學生”，【劇本領悟力】+1！】
【叮！檢測到宿主演繹“會講外語的學生”，【臺詞表達】+1！】
這一週的時間，因為知識的重複性，每天所帶來的屬性點不多。
但積累起來，卻也帶來了比較可觀的成長。
許琛這些日子，已經完成了高中將近一半知識的結構化梳理。
開掛學習的快樂，簡直無人能懂。
現在的他，就