伸來一根手指，指在了一行字上。

    她快速看完，抿抿嘴，抬頭對教授自信地回答：

    “新好萊塢電影是上世紀60年代到70年代的電影浪潮。”

    說完，她還感激地看了一眼林慕延。

    但臺下的小動作自然被教授看得一清二楚。

    教授頓了頓，又笑著問：

    “不錯，期間有什麼代表作，能列舉一下嗎？”

    “……”

    林允兒一愣，下意識地低頭看向桌子上擺的材料。

    但這救命用的課程材料上居然沒寫！

    看出林允兒慌了，林慕延已經想頭疼得揉一揉額頭了——

    這傻鹿，代表作在下一頁裡啊，你倒是翻頁啊！

    而且，他一個經紀人為什麼還要幫藝人上學啊？

    很明顯，這節課他要比林允兒聽得認真吧……

    於是，正當林允兒覺得有些下不來臺時，身旁又傳來了一個很細小的聲音——

    “《現代啟示錄》、《教父》、《逍遙騎士》，還有《計程車司機》。”

    林允兒一愣，趕緊回答，說出的答案，自然是剛才林慕延小聲告訴她的……

    而聽到林允兒磕磕絆絆的回答，教授微妙地笑了一下，揮揮手，示意她坐下。

    但下一秒，教授就微微轉頭，看向林允兒的同桌，憋笑地問道：

    “還有這位……同學，我剛才沒有講到《計程車司機》吧？”

    電影史的時期那麼多，他每個時期舉的例子都只有兩三個，其實根本就沒講過《計程車司機》啊……

    矛頭突然指向自己，林慕延也愣了愣：

    “啊？沒有嗎？《計程車司機》應該也是1970年代的吧？”

    突發情況，林允兒也不由轉頭看向林慕延，她有些緊張，生怕出亂子。

    臺上的教授來了興致，隨口問林慕延：

    “那能給我們講一講《計程車司機》大致是個什麼故事嗎？”

    林慕延站起來，低頭看了眼雙手緊緊攥著外套下襬的林允兒，又抬起頭，掃視了一圈看熱鬧的學生們，最後與教授對視：

    “電影內容我記不清了，但這部電影本身，卻牽扯了兩起米國總統的刺殺案。”

    “哦？”教授嘴角勾起，明白了什麼，“說說？”

    “也行。”

    林慕延摸摸下巴，開始侃侃而談。

    他從數次刺殺“尼克松”失敗的“亞瑟·布雷默”，講到參考了這位刺客經歷的導演“馬丁·斯科西斯”，又到《計程車司機》的女主角之一“茱迪·福斯特”。

    然後是看完電影后瘋迷女主角的“約翰·辛克利”，最後是這個神經病成功刺殺的另一位總統——里根。

    跨度超過20年的故事居然被神奇得串聯起來，林允兒聽得比上課認真多了。

    好有趣……

    唔。

    當然啦，她說的是故事有趣，可不是林慕延這個男人啊……

    ——當教室裡響起掌聲時，林允兒撇了撇嘴，心中想。

    

    第35章 林允兒：我全都要！

    “謝謝……謝謝……”

    明明是經紀人，現在自己卻好像變成藝人了，面對這群看熱鬧不嫌事大、瘋狂鼓掌的學生們，林慕延有些無奈。

    《計程車司機》背後牽扯出兩起總統刺殺案的故事也只是他聽別人講的，沒想到這群學生還挺喜歡。

    只是他花這麼長時間把故事講完，會不會喧賓奪主了啊……

    心情挺微妙的，林慕延看向教授，想讓他趕緊繼續講課。

    但不知為何，這個教授也是個妙人，讓教室安靜下來後，反而又問了林慕延幾個問題。

    大都是關於電影技術、電影題材的發展的。

    雖然不是藝術專業畢業，但畢竟是重生者，林慕延平時也經常看各種文藝作品，倒也能聊兩句。

    於是乎，好好的課堂變成一場交流會。

    又是十分鐘過去，教授終於聊爽了，對這位學識豐富的經紀人笑道：

    “這麼說，你覺得未來的奧斯卡評選標準，會朝著更多元的方向上發展？”

    林慕延點點頭：

    “是啊，反正幾年前那種大製作的‘最大公約數’型別的電影很難再得到學院派的青睞了，奧斯卡會更關注具有社會進步價值的電影，情感細膩的獨立電影也會有一片天地，非英語的品類也有可能出頭。”