“还可以。”李老师简单点评了下，又点了另外一小组才开始讲课。

    “哇！谢疏，你发音是怎么练的？那么标准！”一到休息时间，陈秋禾便好奇问道。

    “我练的是英式发音，办法可能不适用你。”

    英式发音和美式发音，李慕白一直没听出有什么区别，但听老师们说听力好象都是美式发音吧，学校教材也有点偏美式。

    “我们听力音频不都是美式吗？谢疏你怎么会想到练习英式？”陈秋禾问出了李慕白心中的疑惑。

    “以前练的。”

    以前？这个词比较模糊，高一可以算作以前，初中、小学也可以算作以前，但谢疏谈及自己的过去总是点到即止。

    “李慕白，李老师叫你去办公室。”有同学喊道。

    办公室不止李老师一个英语老师在，还有其他班的，李慕白甚至看见了高一时教他们班的老师。

    不过对方显然对他没什么印象，只是瞅了眼便收回视线继续做事。

    “李慕白，英语学得怎么样了？”

    “老师，这是听写本和错题本。”

    李慕白把两个本子递给李老师，对方随意翻了几页，随后抽查几个单词，李慕白都能背上。

    “不错，这次月考英语估计会有进步。”李老师夸奖道，她顿了下，而后话锋一转，“不过不能光背单词，单词只是基础，还要落实到阅读、写作这些题上。”

    “好的老师，后续我们打算练习作文。”

    “我看过你的作文，确实还有很大进步空间。”李老师沉吟了一下，问道，“还是谢疏教你吗？”

    “是的。”身正不怕影子斜，李慕白直接答道。

    “恩——等看看这次考试结果怎么样。”李老师停顿了下，“你可以多跟谢疏学习，她的英语是专门跟外教程习过的，并且她的雅思拿到了7分。”

    “好的。”

    李慕白点点头，显得平淡，有两种人对别人的优秀表现的没有多大波动，一种是自己已经很厉害了，还有一种是初生牛犊不怕虎。

    当然，他是属于后者，只知道雅思托福很厉害，但不知道考上7分意味着什么，听起来应该算不错吧。

    李慕白被赶了回去，办公室内只剩下老师们。

    “哎，李老师！谢疏她雅思是真考到7分以上吗？”有老师八卦道。。”。”那名老师惊讶道。

    “可能人家是为了出国留学做准备呢。”一位老师调侃道。

    “雅思的话……应该是去英国吧。”