作家郑军曾描述《走近科学》的火爆程度：
北方浴池的习俗，是在里面喝茶、打牌、吆五喝六。
有次我走进一家浴室，里面却出奇地安静。
仔细一瞧，原来大家正目不转睛地看《走近科学》。
到了2007年，《走近科学》已经站在了国内电视猎奇界的巅峰————
主持人张腾跃也跟着爆红。
而此时，恰逢神六在去年10月份发射成功，国内航天热度正高。
于是，央视综合频道总监找到韩山平，促成了《火星救援》剧组与《走近科学》合作。
推出两期《火星救援：太空梦想照进现实》专题片。
方冬升接到这个消息的时候，一开始是拒绝的。
后世谁不知道，《走近科学》走了十几年，直到停播都没有碰到过科学。
他可不想在后世被人挖坟嘲笑。
他把自己的这个担忧跟《走近科学》的编导提出之后。
编导平静道：“方导，这期节目我们不会编排任何剧情————
因为在火星种土豆这件事本身就够猎奇，我们还担心观众觉得我们夸张呢。
“”
好家伙，感情你们之前拍的那些跟《火星救援》比还含蓄了？
本期《走近科学》演播厅的布置没了以往的悬疑风。
背景屏循环播放的不是诡异光影，而是去年神六发射时的真实画面。
杨力伟在太空舱挥手的镜头刚过，就切到电影里火星基地的布景。
主持人张腾跃拿着台本开口：“不知道大家有没想过，在距离地球2亿公里的火星上种土豆————”
节目中分上下两集，方冬升和伊万全程参与到节目中。
与综艺节目的宣传不同，《走近科学》更多的是从科学的角度。
分析“火星种土豆”是否可行。
方冬升从创作思路、电影道具、宇航服、剧情设置等来回答。
更是现场连接数华夏科学院的相关研究人员进行沟通、阐述————
这两期专题片在央视一套周末黄金档播出后，观众反应比预期的更热烈。
“以前看《走近科学》净是各种吓唬人的糟心事儿。
这期节目居然在真的讲科学，而且通俗易懂，不错。”
也有人看完节目之后，在论坛发帖质疑：“电影就是电影，还真有人信土豆能上火星？说不定是剧组跟栏目组串通好骗观众的。”
底下立刻有人回帖：“神六都上天了，以后上火星种东西也不是不可能吧？”
“卧槽槽，我最喜欢的的导演和我爸最喜欢的节目居然梦幻联动了。
我把说方冬升这小子不错，拍的电影他喜欢！”
京城HD区某中学的科学老师赵伟。
在央视一套看完两期《走近科学》之后，立刻就跟教务处申请带同学们“集体观看”节目。
周五下午的班会课，全班四十多个学生挤在多媒体教室。
投影仪投着演播厅的画面，赵老师手里还攥着个火星模型。
看到方冬升讲“土壤缺氮”时，他突然暂停：“同学们大家都想一想，地球土壤里的氮是哪来的？
火星没有大气层，怎么补氮？”
学生们立刻炸了锅，有人说“用肥料”。
有人说“循环利用”。
讨论了十分钟才接着看。
看完后，班里的同学还追着赵老师问：“老师，我们能自己做个火星种植箱”吗？就用家里的花盆！”
听完，赵伟欣慰的拍了拍他点头，干脆就布置了个周末作业：“分组设计火星种植方案，下周一交，咱们还能跟电影里的方案比一比。”
谁说电影只有娱乐性质，像《火星救援》这样的电影，不就真正的做到寓教于乐？
而这股“火星科普热”甚至传到了国家航天研究院。
“老师，我们院里去年就讨论过，同位素加热器体积小、放热稳定，确实适合火星基地用。”
但是没想到居然真的有人把它拍成电影，您怎么看？”
研究院里，一名四十多岁年轻的研究学者弯腰对着身边的老师说道。
老人大概七十岁左右的年纪，精神矍铄，他认真的看完学生给他的视频之后。
这位在共和国航天事业方面颇有建树的老人缓缓道：“去了解一下，虽说科幻跟科学不同，但很多科学在为实现之前都是科幻。”
“我明白了老师。”
没过多久，研究院就通过中影给《火星救援》的剧组发了封函。
想邀请方冬升和电