赵振茂笑而不语，他是见识过陈默的鉴赏水平的。
到了他这个岁数，正常情况下谁还会收徒，收一个徒弟，就相当于养半个儿子。
虽然老了徒弟可以赡养师傅，可更多时候只会让做师父的操碎了心。
现在还没有正式收陈默为徒，可这小子展现出来的天赋，还有好学爱学，肯静下心来学的劲儿，让他喜欢。
赵振茂脸上的得意，怎么消也消不下去。
苏秉琦朝陈默招了招手，指着那件影青盏。
“你说它是北宋湖田窑影青盏，还是正窑口，说说理由。”
陈默能感觉到屋内所有人的目光，都在自己身上。
“胎土为芝麻钉支烧，足端无釉处呈火石红，是北宋典型的特征。”
说着，又翻过盏底：“虽然口沿残缺，但是釉面莹润，开片自然，这是典型的湖田窑的精品，就是可惜残损了。”
苏秉琦眼神里难得露出赞赏，不过不等他说话，赵振茂就开口道：
“陈默，你要记住，一件残损了的瓷器也是值得我们保护的文物，留传下来完美的文物固然珍贵，可这些不完美的，开片，冲口，铜钉，磨损，更是记录了器物从诞生到流传使用的全过程，这是千年岁月留下的指纹。”
陈默认真地点头，他听过赵振茂最常说的一句话就是。
‘作为修复专家，修复不是让器物回到过去，而是让它在当下继续活着。’
残损文物的价值，正在于它真实，不完美却充满故事的生命历程。
苏秉琦侧身提醒那些学生：“赵老说的话，不光是对陈默说的，你们同样也要牢记。”
老一辈说这话不是无故放矢，z时代（1995）之前，收藏界还是以‘唯全品论’居多。
收藏文玩，就要收保存完好，品样精美的。
一直到九五年之后，宁收精残不收赝全的非完美美学才得到认同。
苏秉琦指着陈默，道：“老赵，你这徒弟，是块好材料。”
赵振茂心中一喜，脸上却不动声色：“你也不用太夸这小子，这才哪儿到哪儿，这条路且长，且得走。”
一场小插曲后，几人又进入工作状态，直到工作结束，送走那几个北大学生。
陈默中间不断开口，开口即准，给苏秉琦心里留下了很大的印象。
等人一少，赵振茂才趁热打铁道：“这孩子命苦，从小就是被人收养的，他爷爷一走，家里上下连个亲人也没了。
那几年下乡，也没机会上学，他心里憋了一股劲，就想读大学，想系统的学历史，学考古。”
赵振茂说着，眼神看向苏秉琦，对方那眼神儿立马不一样了。
玩味道：“好你个老赵，合著在这儿等我呢，刚才在场的那些学生，那个不是去年从千军万马里杀出来的，凭啥你徒弟就可以搞特殊关系。”
“什么叫特殊关系！”
赵振茂眼睛一瞪：“这小子要是不成才，就是跪着求我也没这茬儿，你刚才也说了这是块好材料，好材料不好好雕琢可惜了，玉不琢不成器嘛。”
“我今天就厚着脸皮给你求这个情了，你要是不愿意，就当我没说！”
陈默一整个看呆了，这哪是求人啊。
明明是软话，可这口气跟自己多占理儿似的，太硬了！
苏秉琦沉默了，背着手，在屋里来回踱步了两下。
许久才指着开口：“赵振茂啊赵振茂，真有你的，你这哪是求人，直接给我下命令得了。”
“嘿嘿，那不能，不过话就是这么个话。”
“陈默，你真想读大学？”
“苏教授，我想系统地学习历史和考古学。”
苏秉琦上前，郑重道：“文物鉴定爱好者和成为一名大学生，这里面的差别是很大的，不用你免试，我和宿白联名推荐你，但是有个条件。”
苏秉琦提的条件，对于原主没上过几年学，尤其是没有高中经历的学生来说，难度是很大的。
今年下半年跟课，通史，断代史，考古学通论，金石学全系所有课程只要能跟上，考试成绩中上，那他就收。
听着很难，可听进陈默耳朵里，这更象是给个台阶让他踩着上去。
赵振茂麻溜给他使颜色：‘还不快谢谢苏教授。’
“谢谢您苏教授！”
“其实以你的水平，当学生已经多馀了，不过今后想要走的更远，系统的学习是必不可缺的。”
赵振茂老脸堆着笑：“咱们这个京津冀文物整理联合项目，也可以让他添加进来，就以课题协作助理的身份，不要名分，不要编制，就跟在你们身边，多听多看，补补理论