学生们重
没错，麻瓜研究课依旧是给学生们放麻瓜电影，不同的是影片内容不再是战争，而是麻瓜的日常生活，她开始播放电视剧。
在课堂上，贝尔维娜时不时就会按下暂停，让同学仔细观察画面中的麻瓜物品，讲解它们的用途。
比如，冰箱是麻瓜用来保存食物的，游戏机是麻瓜儿童用来娱乐的，电话有些类似巫师的双面镜，是用来远距离沟通的。
按照贝尔维娜的设想，她只需要给学生们放放影视片段，再给他们讲解出现在画面中的麻瓜物品，就能让学生们对麻瓜有新的了解和认识，知道麻瓜即使没有魔法，生活也可以便捷。
事与愿违，贝尔维娜的设想不出意外的出了意外。
不知道是麻瓜研究课的前辈们不努力，还是他们屁股坐的太歪，巫师家庭出身的学生基础很差，差到贝尔维娜差点以头抢地。
任重道远啊！
纠正学生对麻瓜的错误认知绝不是一朝一夕之功，贝尔维娜的一年计划不得不延长时间。
我了个梅林午餐肉啊，我现在只想在霍格沃茨躺平开摆，不！邓布利多！
在学生们的欢声笑语中，新任麻瓜研究课教授无奈打出GG，认命的她带着莫明其妙的责任感开始修改教学计划。
因为贝尔维娜的出现，以及她奇葩的教程方式，麻瓜研究课这门不受欢迎的选修课程成了学生的最爱，她手中的花名册名字数量明显多了很多。
还是因为一位教授的出现，另一门课程却成了学生们最讨厌的。
不对，学生们最讨厌的是魔药课。
还是不对，学生们讨厌的是肆意喷洒毒液的某只老蝙蝠。
黑魔法防御
教程内容因奇洛教授的磕磕绊绊而变得冗长、无聊，堪比霍格沃茨劳模宾斯教授；课堂纪律因奇洛教授的懦弱胆小而变成熊孩子的天堂，足以令麦格教授闻之落泪；学生的进步瞎眼可见的原地不动，已经第二个星期了，他们还没有学完本该一个课时的教程内容。
低年级学生可能不了解这位奇洛教授，但高年级学生对他可一点都不陌生，奇洛教授以前是麻瓜研究课教授，说起来算是贝尔维娜的前辈。
在高年级学生的印象里，奇洛教授的麻瓜研究课不说成功吧，至少不象现在的黑魔法防御术这么失败，他本人也不是现在这副柔弱不能自理的样子。
在霍格沃茨猎场看守海格眼里，奇洛教授是个聪明的拉文克劳，有着聪明的脑袋瓜儿。
结果，就这？
学生们纷纷开始猜测，奇洛那段旅行究竟发生了什么，能让一位青年才俊变成今天的窝囊废。
很快，“奇洛教授为何那样”霸占了霍格沃茨的热搜榜，就连一向不合群的斯莱特林都参与进来了，一时间霍格沃茨众说纷纭。
对此，学生们亲爱的布莱克教授毫无表示，既没有挖苦毁人不倦的麻瓜研究课前辈，也没有象学生一样查找背后的真相，因为贝尔维娜被另一件事绊住脚了。
上辈子真是欠了他们马尔福家的！
贝尔维娜一边这样想着，一边风风火火地走向教职工休息室。
说出口令后，守卫休息室的滴水嘴石兽跳到一边，露出藏在身后的出入口。
除了德拉科以外，公共休息室里还有另外
奇怪的是作为格兰芬多的院长，麦格教授居然不在休息室。
“怎么回事？”贝尔维娜直奔德拉科而去，理都没理斯内普和霍琦女士，“告诉我，是谁揍的你？因为什么揍的你？”
“布莱克教授。”斯内普拖着讨人厌的腔调说道，“我想我才是斯莱特林的院长。”
。众所周知，斯莱特林的院长心脏长在咯吱窝。
然而，贝尔维娜还是不理会斯内普，她拉着德拉科左看看、右看看，确定自家脑子不太好的大外甥没有遭到毒打。
或许是因为德拉科这个少爷羔子跟贝尔维娜血脉很近吧，他又是贝尔维娜来到这个世界后第一个见到的小孩子，这也算是一种特殊的缘分。
当然，贝
“布莱克教授。”斯内普仍旧是那副讨人厌的模样，“马尔福先生是我的学生，这里没有你的事。”
斯内普心中有气，他打算把这股气撒在贝尔维娜这个讨厌鬼身上，所以他说话很不客气，甚至给人一种找茬打架的感觉。
“别给我摆院长架子！”贝尔维娜也有火气，“我已经毕业很多年了！”
还当姥子是你手底下的学生呢！
当学生的时候都不惯着你，现在还能惯着你？
说起这事贝尔维娜来气，当初她只是好好在霍格沃茨上学，不招灾、不惹祸