这台上的老师虽然没参加过全国大学生建模大赛，也虽然没带出什么成功的学生团队。
但这就跟没写出过牛逼的网文，并不眈误卖写网文课一样。这老师讲起关于全国大学生数学建模大赛的注意事项，还是井井有条、有理有据的。
可是这位老师的权威性还是不太够，同学们还是有些不服气，所以当他完成关于对“摘要”的介绍，台下就有同学质疑道：
“老师，你说的倒是挺多，可人家宋辉论文的摘要跟你说的完全不一样，他的摘要，就有短短几句啊！”
教研室里，被突然提到名字的宋辉一怔，而坐在宋辉身边的齐君乐和王华，更是不乐意：关你啥事啊？我辉哥论文摘要长短，影响你吃饭了啊？
台上的老师看了一眼提问的学生，本来加班的他心里就不舒服，这同学的质疑，让他心里很厌烦：能力不大，事挺多。
老师原本想怼一句：你能跟人家比？你做好你的就行，管别人干嘛？
你这样的能获奖才怪！
你这参赛，就只是为了发个短视频，然后配一个“误闯天家”的BGM。
但当老师的，还是挺有素质的，姜景辰忍着没怼出来，笑着开口道：
“宋辉同学的论文是数学论文，是理论性的东西，你们要参加的是建模大赛。”
“这更多是一场比赛，而不是发论文。”
“这建模，更多是选择或者构建一些算法模型，通过计算机语言来解决一个复杂的数学、统计学等方面的问题。”
“这跟宋辉同学的发表的论文是不一样的，要求的摘要也是不一样的。”
台上的老师还想说：“套路是给你们这些普通人最好的捷径，宋辉这种人，人家是不需要套路的。”
但台上的老师没说出口，因为真话总是容易令人破防的，而这些年轻的同学是最容易破防的，老师不愿没事找事。
其实，最近学校里对宋辉的质疑，乃至反感是挺多的。
这台上的老师姜景辰，原本跟台下质疑的同学一样，对宋辉也挺不喜欢的。
毕竟宋辉一篇接着一篇的论文发，学院里也各种朝着他倾斜资源，一看就是有一种造势的感觉。
而且这些论文还都是发在《华颂大学学报》，甚至连《华颂大学学报》都比不过的垃圾期刊上。
要是宋辉的论文，都是发在权威性的、SCI一区的顶刊上，这倒是不会让人反感，反而会让人觉得很敬佩、很牛逼，甚至很骄傲自己学校出了个牛逼人物。
因为有权威性的背书，自己读不懂宋辉的论文，那只能觉得是自己水平不够。
但宋辉这都是发在垃圾的、毫无权威性可言的垃圾期刊上，所以，现在就算有同事说宋辉的论文厉害，可自己读不懂，就只能怀疑这是不是宋辉瞎写的垃圾。
尤其现在院长还按着大家的头，强制让大家认可宋辉的论文，这就更烦人了。
但现在，隔壁交大对宋辉的重视已经开始流传开来了，“外来的和尚好念经”，更何况是比自己学校牛逼很多的“交大”，所以，学校老师们最近对宋辉的态度转变还是很大的。
当一个愚蠢的同学开始质疑宋辉，这倒是让台上老师姜景辰更多了一些叛逆，不自然地对宋辉多了一些维护。
台上的老师姜景辰继续开口道：“另外，宋辉同学的论文摘要虽然简短，但逻辑严谨、问题清淅，他简短的几句话，就能说明问题了。”
“你们要能有这能力，也更好！”
“因为这摘要内容足够短、却说明了一切问题，那更能体现出你们的能力。”
“这会让评委老师一下子眼前一亮，甚至直接就脱颖而出。”
在往年，这位负责参赛选手培训的姜景辰老师，是从来不会说这种话的，甚至严格禁止同学不按套路来。
这就象高中的数学老师，嘱咐班里普通的同学：
“不要在高考数学最后一道大题的第二问上浪费时间，你们做不出来的。”
“你们能把最后一道大题的第一小问解决了，拿到第一问的分，就已经很不错了。”
“那最后一道大题的第二问，是给顶级学霸留着拉开跟你们的距离的。”
但对此，总有不服气的同学。
现在，这台下的同学既然这么高傲，台上的老师姜景辰非但没有阻止，反而鼓励。
你们不服气，那就去试一试呗！
反正你们本来也就是打酱油的。
觉得自己头硬，觉得自己跟别人不差什么，那就去呗！
......
“中午吃啥啊？”
“不想吃