校长的黑色奥迪车也在仪式开始前十分钟到场。
而意外的是，傅星文也作为专家顾问一同前来，让馀航感到一丝惊喜。
“馀航，交船还顺利吗？”傅星文带着关切的眼神，笑着问道。
“多亏了您的帮助，船东非常满意！”馀航这句话发自肺腑，语气十分真诚。
确实，如果这条船能打90分，里面起码有20分是靠傅星文给加之的。
傅星文听了，微笑着点了点头，拍拍馀航的肩膀以示鼓励。
“第一项，由航川科技总经理江浩川讲话！”随着乔柔清脆悦耳的报幕声，江浩川穿着笔挺的西装走上台，步伐稳健而自信。
这次的全套装备都是量身定制的，再也不用像“创业之星”时那样寒酸了。
“首先，请允许我感谢各位校领导，感谢艾哈迈德先生的信任————最后，感谢航川科技的各位付出的汗水！”
在一段情绪饱满地感谢发言后，江浩川身后的大屏幕开始播放一部由吴楚怡制作的纪录片。
从签约前的实地考察开始，到木制船体，模具的制作，到船舶的舾装，调试，船池试验，试航一部只有3分钟的短片，竟然把将近一米九的周伟看得流下了男儿泪。
“真是太不容易了————”周伟哽咽着说道。
航川科技的众人也都一样被感动，回想起这一路走来的艰辛，大家都感慨万千。
就连前排就坐的学校领导也都看得连连点头。
短片结束后，江浩川在热烈的掌声中鞠躬退场。
“爽！”下台后的他对自己的表现也颇为满意，开始为接下来的电视台采访做准备。
“接下来，有请船东艾哈迈德先生上台讲话！”乔柔的声音再次响起。
艾哈迈德带着他标志性的笑容走上台，向着台下做了一个阿拉伯国家的问候动作，举止优雅而得体。
接下来就开始用阿拉伯语讲起了心路历程，他的语气时而慷慨激昂，时而深情款款。
馀航自然也跟着走上台，担当了翻译工作，流程而准确。
一时间又引起台下领导们的惊叹。
“还请了小语种翻译？我们学校有阿拉伯语专业？”一位领导好奇地问道。
“这就是刚才发言那人的同学，据说会好几门外语。”杨元容在领导耳边解释道。
“哦？这么厉害？是外语专业的？”校长饶有兴趣地问道。
“是我的学生！船舶系的！非常优秀！”
一直很低调的傅星文满脸自豪地回答道，他从来不会去强调自己的功劳，但如果是自己优秀的学生，便会毫不吝啬赞美之词。
“了不起，了不起！船舶系果然出人才啊！”校长连连点头道。
只听台上馀航继续翻译着：“————航川科技的技术和态度，给我留下了深刻的印象，现在的我只想说一句：华夏造船”
说到这时，艾哈迈德向着台下的周伟使了个眼色，接着会心一笑，用刚学的中文大声地喊道：“牛——逼！”
台下顿时笑声一片，接着便鼓起掌来。
“这是你教的？”万黎鸿用肘子拐了周伟一下，挑着眉问道。
“对！”周伟得意地说道，“他刚问我中文的good”怎么说，还说要语气越强烈越好，我就教给他这个了。怎么样，够强烈吧？”
“他就没问你是啥意思？”匡星野憋笑着问道。
“问了啊！我给他一个字一个字的解释了啊！就是牛的————X。”周伟一副理所当然的表情。
“他没问你，为啥这是好的意思？”万黎鸿对周伟的直白有些惊讶。
“说了啊，我告诉他，因为牛的很Big！所以表示很厉害！”
“下一项，请校领导讲话！”台上的乔柔调整了下情绪，继续介绍道。
只见校长脱稿走上台，轻轻地拍了拍话筒，一字一句地婉婉道来：“尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：
今天，我们不是来参加一场普通的交船仪式，而是见证一场学生造游艇”的科技狂欢！
2000年，人类还在担心千年虫”，而我们交大的学生已经用双手造出了能驶向海洋的船舶！
这艘游艇的诞生，证明了三点：
第一，我们的学生不仅能熬夜搞设计，还有能力动手造实船；
第二，学校的学生创业活动很成功，还要进一步推广，学校也会继续支持！
第三，我们华夏完全有能力，制作出国际一流的产品！
最后，感谢船东先生慧眼识珠，敢买学生造的船一您这句中文牛逼！”（台下哄笑