陆淇恩悄咪咪给了许婕一记眼刀，示意她及时闭嘴，这对许婕没什么威慑力，许婕从高一开始跟她玩到现在，对她的脾气颇为了解，她就像一只温吞的卡皮巴拉（水豚），不太会跟人急眼。不过许婕没继续调侃她了，凑到她耳边小声问：“又发烧了？”还摸了一下她的额头，说，“温度正常啊。”
“那你的脸是为什么这么红？”许婕喃喃。
陆淇恩用手给自己扇风：“太热了。”
第二节还是班主任的数学课，班主任姗姗来迟，此时已站到讲台上，许婕不敢在班主任的眼皮子底下讲话，纵使心里对陆淇恩的回答半信半疑，也没有追问下去。
课堂上十分安静，班主任标准的普通话在教室里回荡，下午的阳光倾洒进了教室，仿佛给坐在窗边的人镀上了一层金光。
任婉赫百无聊赖地听着课，她曲着腿，脚放在课桌下的横杠上，但还是觉得不够舒服，又将双腿伸直，搭在了陆淇恩的椅子下面，椅子下面有一条横杠，她的脚就搭在上面。
陆淇恩移动椅子时发现移不动，低头看了眼，就看见了一双LV白色印花的板鞋在自己椅子的横杠上晃荡。
不是，两只脚这么沉吗？
陆淇恩又使了使劲，任婉赫低头写着数学公式，好像没有任何感知，双腿却不动声色地绷紧，脚跟牢牢地钩住她的椅子，令她动弹不得。
“任婉赫……”陆淇恩迫不得已回头跟她说话，
“嗯？”任婉赫疑惑地抬起头。
“陆淇恩。”不等陆淇恩开口，班主任富有威严的嗓音冷冷地响起。
糟了，陆淇恩心凉了半截，跟班主任对视着。
周海儿抱着胳膊，咬着腮帮子睥睨她，她跟这个转学生是不是熟得太快了点？敢当着她面讲话了。
“你上来，做一下这道题。”周海儿指的是大屏幕上显示的第二大题，求离心率。
这对陆淇恩没难度，但是她的椅子坐得太里面了，此刻移不动，没办法出去，她只好又当着班主任的面回头跟任婉赫说话：“你的脚挪开。”
周海儿眼神凌厉，说：“你们在说什么呢！你问她答案吗？这么简单的题你不会不会吧？上课有没有在认真听？”
陆淇恩：“不是……”她的声音细若蚊蝇，周海儿不仅没听见，光看嘴唇动了还以为她无视她继续在跟任婉赫说话。
任婉赫笑眯眯地挪开双脚，周海儿见她笑眯眯的顿时一把火，拍桌说：“你们两个一起上来，一人站一边写答案！”
长而宽的黑板，中间一个电子屏幕，隔开了一左一右的她们。
任婉赫站在靠近窗外即是草坪树木的一边，陆淇恩站在靠近走廊的一边。她们手拿同样是断了半截的白粉笔，答题的速度却迥然不同。
陆淇恩一眼掠过题目的关键词，脑子快速运转着，精准套用对应的公式，粉笔落在黑板上的声音“嗒嗒嗒”的，可见她对这道题得心应手。
而任婉赫……她一条手臂搭在胸前，另一条手臂支在上面，拿着粉笔的手指抵在下巴下面，看了半晌的题目，还在沉思，那眼神仿佛是在研究金字塔是如何搭建的。
她看啊看，看着看着，目光就跳过屏幕，移到了陆淇恩的侧脸上，然后又落在她修长的手指上，紧接着是她纤细的手腕，白到近乎透明的皮肤里有几根青筋，答题时手腕轻巧地摆动着，晃得她出神。
“你看她的答案我还能理解，你总看着她干什么？”周海儿站在任婉赫身后，凉飕飕地问。
陆淇恩停下答题的动作，懵懵地朝左边看去，任婉赫带着一抹笑转过身，面向黑板，不忘回答老师：“她好看啊。”
“……”
“……”
底下的学生没忍住，都轻笑出声。
许婕在底下对这个转学生佩服得五体投地，她怎么敢当着班主任的面讲这种没营养的话的啊！等下她就知道死字怎么写。
陆淇恩答完题，把粉笔放进粉笔盒里，任婉赫乱写一通，过程非常简单，也把粉笔放进粉笔盒里。两人几乎同时下台，突然被周海儿叫住了：“我改完你们再下去。”
班主任拿起红色的粉笔改题，任婉赫趁机走到陆淇恩身边，拉起她刚刚拿过粉笔的手，用自己干净的手帮她擦掉指尖的灰尘。
任婉赫还捏了捏她的手，软若无骨的触感，舍不得放下。
陆淇恩惊了，任婉赫为什么如此深情款款地盯着她的手，说深情也不太准确，似乎还夹杂了一种望眼欲穿的感觉，该不会是把她的手当成无骨鸡爪了吧？
再舍不得，也还是要放下，免得吓到她了。任婉赫松开她的手，噙着温柔的笑，在她耳边低语：“你的手好漂亮哦，我帮你擦干净啦。”
温热的气息轻飘飘地挠着陆淇恩的耳朵，她侧首看去，就撞进了她黑亮的双眸：“谢谢，你的手也很漂亮。”