第61节
    沃伦莱斯教授课上的第二个中途加入的旁听生出现了。

    征求到莱斯教授的同意后,她径直走到霍普和杰弗里这边。

    “她真漂亮。”杰弗里惊喜地说:“她好像是来这边的。”

    一直等到更近一些,霍普才看清楚那是谁。

    灵活:1.01、体质:1.41、视力:1.09、法力值:0

    他问杰弗里杰弗里:“你认识她吗?”

    杰弗里茫然摇摇头:“按理说我应该认识才对,校花图鉴竟然没有她……”

    霍普不理他了。

    伊丽莎白抱了一本厚厚的《近代文学研究》,阿米蒂奇教授推荐的。

    她在路上抚平了外套上最后一道褶皱,平时不常打理的发丝抚到脑后。

    她走到霍普面前。

    “你好,我可以坐在这里吗?”

    霍普和杰弗里都没有异议。

    这是张能坐四人的长桌子,杰弗里坐在一边,霍普在他旁边,伊丽莎白坐在另一边,和霍普中间隔了一个空位。

    伊丽莎白看着霍普。

    她见到霍普后,感觉自己比想象中更加平静,几乎是没什么想要说的。

    “那是我的怀表。”伊丽莎白说。

    那只怀表这时候正在霍普的手里,霍普点点头:“嗯,是的。”

    伊丽莎白也点点头,没说让他归还,虽然她一直告诉其它人想要让霍普归还怀表。

    那边的杰弗里惊讶地看着他们。

    伊丽莎白感觉他正很没礼貌地观察着自己,她不打算理会这个人。

    “他们说你叫洛夫?”她问。

    “在这里,叫我洛夫就好。”霍普说。

    “好的,洛夫。”

    课堂上变得乱哄哄的,沃伦莱斯教授好像说了一些什么。

    “肃静!肃静!不要吵!”莱斯教授敲桌子:

    “安静地看,可以讨论,不要让第三个人听到!”

    “你能看清吗?”伊丽莎白问。

    霍普摇摇头。

    “那为什么要坐在后面?”

    霍普看看杰弗里。

    “这里……视野广阔。”杰弗里说。

    “虽然对莱斯教授不太礼貌。”霍普说:“但我其实不是为了听课来的。”

    伊丽莎白不看杰弗里:

    “要我念给你听吗?莱斯教授在黑板上写了个药方,让人猜作用。莱斯教授很喜欢这么做,确实也很有趣。”

    “如果是这样,我想我可以试试。”霍普回答。

    伊丽莎白轻声念出黑板上的内容,为了让霍普听清楚一些,她改变了位置,坐在霍普身边:

    毒麦、莨菪、毒、红罂粟、黑罂粟、附子、包心菜各0.0648克。

    将上述材料与油以四:六的比例混和。

    每31.103克混合物中,加入1.296克鸦片。

    “听起来似乎全是毒药。”霍普说:“可包心菜是做什么的,改善口感吗?”

    很快有人举手:“毒药。”

    “什么毒药?”莱斯教授问。

    “不知道。”

    “请坐。”

    一百二十人的教室,四十几个人原本空荡荡的,善意的笑声填满了空位。

    “安静!”莱斯教授不得不再次重申。

    第80章 飞行药膏

    霍普听见伊丽莎白在对着自己说什么,但学生们的笑声干扰了他。

    于是他看向伊丽莎白,希望她再说一遍。

    伊丽莎白停顿了一秒:“墨勒阿革洛斯内克。”

    她指指黑板:“墨勒阿革洛斯内克是死于毒堇,他的国人用这个给了他死刑。书上说,服下毒堇后,身体会逐渐僵硬,从脚开始,麻痹感传递到全身,而且直到死,精神都是清醒的。”

    霍普不知道谁是内克,但他明白了伊丽莎白的意思:

    “你是说,这是一种死刑用药。”

    “我不太确定,这里面还有一些其它的东西,死刑只需要毒堇就可以了。”

    “里面有很多神经毒药。”霍普说:“而附子常用于暗杀。”

    伊丽莎白点点头:“但这种药剂不会用于暗杀,毒堇的太不稳定了。而神经毒药……也许它的作用减少人死亡时的痛苦。”

    “一种制作成本较高,专供于贵族使用的死刑用毒药。”霍普总结。

    又有人举手,这批学生的专业素质显然高于摩根博士那节,里面有不少学生应该都至少是业余爱好者。

    “用于死刑。”举手的那人简短地说。

    “坐。”但莱斯教授说:“它也许确实曾经致人死亡,但从未用过死刑。”

    “你是对的。”霍普对伊丽莎白说:

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