摩根博士看着霍普眼睛发亮，当即表示这就是正确答案，并装作没听见霍普的自嘲，然后张口阿托品闭口副交感神经，让所有人兴致缺缺，不愿再听有关‘颠茄’的事情。

    坐霍普旁边的男生靠过来，好奇地小声问：“你能看清黑板上的字吗？”

    霍普同样小声回应：“勉强能，有些模糊，但还可以辨认出来。”

    “呵，女人。”清晰了解使用颠茄汁液的后果后，男生感叹。

    男生说他叫杰弗里，霍普犹豫了一下，说自己叫洛夫。

    两人的交谈刚刚开始就面临挫折，因为摩根教授在霍普回应杰弗里的同时，敲了敲杰弗里的桌子。后面的人当然可以随便说话，但这里是第一排，摩根博士能够听到。

    霍普认为只敲了杰弗里的桌子，是因为自己没有桌子。

    所以当霍普以旁听生的身份被摩根博士提问时，霍普以为这是对自己窃窃私语的报复。

    “根据草药的不同，提取有效成分的方法也不同，比如一些药品就必须使用酒精浸泡。”摩根博士说：“所以，洛夫先生，你知道常用的制备方法有几种吗？”

    把酒精先告诉我，是怕我猜不到吗……霍普在心中回忆了一下，然后回答：“以热水浸泡获得的茶剂，以酒精浸泡获得的酊剂，煎煮获得的汤剂。”

    “非常准确。”摩根博士说。

    从这个问题开始，事情就发生变化了，摩根博士开始讲述一些更深入的东西，并继续提问霍普。

    在公开课最后半个小时里，摩根教授先后提问了霍普‘酒精浸泡的替代品’、‘毒麦的作用’、‘液体制剂和固体制剂的区别’、‘列举几种用于堕胎的草药’、‘药剂师调配药物的标准’……

    从霍普成功回答第三个问题开始，学生中开始有人为霍普欢呼，随后越来越多。

    霍普怀疑他们实际上根本就听不懂，而只是照着摩根教授的语言来行动：

    每当摩根教授说‘这是对的’，他们就会‘呜呼！洛夫！’，而如果摩根教授说‘很可惜’，他们就会‘哎~’

    他们说‘哎~’的时候比较少，大多都是摩根博士询问一些现代制药标准时，霍普得到的知识里并没有这一部分，好在摩根博士在这方面的提问越来越少。

    等到最后十分钟，摩根博士的提问已经完全不在讲课中掩饰了，而是变成了一个接着一个，学生们也已经不再在乎公开课，一些人窃窃私语，大概是在下注，赌霍普的正确率。

    霍普想起了看门人的告诫：‘你这样进去，一定会成为焦点’

    原来不仅仅是说他的衣着和白化病。

    当一个人穿着学士服时，无论他说出什么话，人们都会认为本该如此，但如果一个乞丐写了一首诗，无论质量，所有人都会惊叹。

    学生们在一个几乎是衣衫褴褛的家伙身上，看到了一点点知识的光芒，这种反差感让所有人都变得狂热起来。

    离下课还有五分钟时，摩根教授问：“如何降低死藤的毒性？”

    这个甚至不需要《普通草药收集》，霍普回答：“使用蜂蜜水或者天星麻。”

    霍普回答十分果断，他身后的学生已经准备好欢呼，但摩根博士没有说话。

    由于一直没有答复，气氛逐渐变冷，所有人都看着摩根博士，几个赌了霍普答不出来的学生小声问是不是错了。

    这个年轻的教授托着下巴，然后说：“天星麻是对的，昨天我刚试过……但我还没用过蜂蜜水。”

    霍普吞了口唾沫。

    第53章 研究成果不共享

    研究成果共享。