他教了大半辈子的书，还从未被几个刚启蒙的孩子这样当堂顶撞过。
若是寻常人家的子弟，他早已请出戒尺，让他们伸出手心来长长记性了。
可面前站着的，是雍郡王府的小阿哥，是皇孙。
他深吸一口气，将那股翻涌的怒意压了下去，捻着胡须的手微微顿了一下，沉声问道：
“你们既然说地是圆的，可有什么证明？”
康熙站在门外，抬手示意梁九功不要出声。
他负手立在门边，目光落在那四个小小的身影上，他想听听，这几个小家伙到底能说出什么来。
弘曜率先站出来，小胸脯挺的直直的，看着那位先生：“这还不简单？”
先生语气里带着几分不以为然：
“那弘曜阿哥倒是给我们解释解释。”
弘曜清了清嗓子，不慌不忙的说：
“解释就解释。不过在解释之前，我想先问先生一个问题。”
先生微微挑眉：“你问吧。”
弘曜仰着小脸，声音清亮：“先生可看过在海上行驶的船？”
先生闻言，眉头紧皱，但还是点了点头：
“自然看过。这跟你的证明有什么关系？”
弘曜正要开口，旁边的弘旭抢先一步，声音脆生生的：“那关系可大了！”
弘曜伸手拍了拍弘旭的背：“弟弟，别打断我说话。”
弘旭“哦”了一声，乖乖的闭上了嘴，安静的站到了一边。
弘曜清了清嗓子，继续问道：
“那先生，你在海上看到行驶的船时，是先看到船帆，还是先看到船身呢？”
先生沉默了一瞬，象是斟酌了一下，才道：“自然是先看到船帆。”
弘曜嘿嘿笑了两声，小脸上带着几分的意：
“您看，先生你都说了，先看到的是船帆。”
“那如果海面是平的，船从远处开过来的时候，不应该是先看到船身吗？”
“可您先看到的是船帆——这不就说明海面是有弧度的吗？既然海面有弧度，那就不能证明地是平的呀。”
先生愣住了，张了张嘴，一时竟不知如何接话。
他教了这么多年书，还从未被一个几岁的孩子这样问住过。
弘曜见先生没有接话，又补了一句：
“其实很简单：只要找个人在海上一直往前行驶，如果他能走回来，就说明地是圆的。”
话落，课堂里安静了一瞬，几个学生面面相觑，眼神里带着几分惊奇。
先生站在讲台上，面色复杂，看了看弘曜，又看了看手中的书卷，象是想要反驳什么，却又一时找不到合适的话来。
见里面没有声音后，康熙走了进去。
跟在他身后的梁九功赶忙道，“万岁爷驾到。”
听到声音，课堂里的众人转头看去。
先生最先反应过来，连忙撩袍跪下，声音里带着几分徨恐和紧张：
“臣不知万岁爷驾到，有失远迎，还望万岁爷恕罪！”
其他学人也跟着纷纷起身，齐刷刷的跪了一地。
弘晖也连忙跟着行礼。
三小只看着康熙进来，眼神都亮了起来，齐齐喊道，“皇玛法！”
注意到周围的人都行礼后反应过来，也赶紧学着众人的样子行礼。
康熙摆了摆：“都起来吧。朕只是路过，顺道过来看看。”
众人谢恩起身，却依旧垂手站着，不敢抬头。
只有三小只不一样。
他们抬起头，眼睛亮晶晶的看着康熙，声音又脆又亮：
“皇玛法！您怎么来了！孙儿好想您！”
康熙看着三小只那副毫不认生的模样，嘴角微微弯了一下，朝他们招了招手。
三小只立刻迈着小短腿“噔噔噔”跑到康熙面前。
弘曜跑的最快，象一支离弦的小箭，一头扎到康熙腿边，仰着小脸，奶声奶气的喊：
“皇玛法，您刚才是不是在外面都听到了？”
康熙嘴角带着笑：“恩，朕都听到了。你很聪明。”
弘曜被夸了，高兴的差点蹦起来，但还是害羞道：
“弘旭和弘晔弟弟，还有弘晖哥哥他们也很聪明。我说的那些他们也知道。”
康熙的目光从三小只和弘晖身上扫过：
“弘曜，你方才说，只要找个人在海上一直往前走，如果他能走回来，就说明的是圆的。那朕问你——如果他从这里出发，一直往东走，要走多久才能走回来？”
弘曜愣了一下，他挠了挠头，尤豫了一下，才奶声奶气的回答：
“额娘说，地球很大很大，比我们