此时，大家都没有再说话。
虽然这里是一个普通的康复室，但是现在站在这里的人，已经远远超出了一般康复室的规模。
顾承洲站到治疗床右边，王主任和康复治疗师站在一起。
桥本教授也站在后面。
小岛秀夫拿着病人的病历本，在上面看了好一会儿。
陈越走到患者左边稍后一点的地方，这个位置没有挡住康复治疗师，离病人也不算远。
康复师将测试工具放在了桌子上。
从大号木棍到小的圆柱体。
由粗到细，由长到短。
还有许多小圆筒、旋钮、夹片以及仿真纽扣等。
这些东西看起很简单，但是对刚刚做完屈肌腱修复的人而言，每个动作都必须经过肌腱滑动，关节配合以及神经反馈。
小岛秀夫举手要人帮忙翻译一下。
翻译看向康复师。
“可以进行金子翼法测试了。”
康复师并没有立刻就让病人动起来。
她先看向顾承洲，顾承洲点头。
“按照预定好的康复阶段来，不能为了测试而扩大运动幅度。”
康复师应了一声。
她低下头，对病人说：“先从最大的一根木棍开始做起，按照我们平常练习的方法把它们拿起，再放进圆筒里。”
病人坐在治疗椅子上，左手还有防护固定装置。
尽管现在已经到了可以进行部分功能评估的阶段，但是主动用力还是受到了很大的限制。
他妈妈在边上拉着手提包的袋子，连气都不敢喘一下。
病人向陈越看了一眼，陈越没有催促，只是点了点头。
患者这才伸出手。
他的动作不快，但是当手指碰到最大的一根木棍的时候，掌指关节与指间关节之间的配合还是比较顺畅的。
他先用食指、中指、无名指三指为支点来固定住木棍。
然后康复师提醒注意用力，幅度不要太大。
病人渐渐地拿起木棍。
木棍离开桌面。
一厘米，三厘米，五厘米……木棍很快被放到了圆筒里。
见木棍顺利地掉进了筒里，家属才松了一口气。
小岛秀夫没说话，在本子上写了几个字，然后测试继续。
第二根木棍细了不少，患者的病情依然很平稳。
第三条木头要短一些，这需要更精准的手部对接。
患者的动作也渐渐地慢了下来。
康复师提示。
“别急，先找到接触点。”
患者根据训练计划改变了手指的方向，尽管动作很生疏，但是木棍还是被夹了起来。
小岛秀夫的笔顿了一下。
他看向翻译，低声地问了几个问题之后，在旁边继续做记录。
第四根木棍更细，当病人伸手去拿的时候，伤到的手指轻微地颤抖了一下。
木棍撞到桌面之后，又向前滚动了大约半周。
小岛秀夫马上抬起头来。
他冷笑一声，让翻译把这个意思记录下来。
陈越还没有来得及说话，患者母亲先紧张起来。
“医生，这能行吗？是不是手还没好。”
患者的双手也随之停了下来，康复室里气氛顿时变得紧张起来。
顾承洲话没说完，陈越先一步跨了出去。
他没看小岛秀夫，而是看向病人。
“别紧张，就按照我们平常训练的方法来做。”
“慢一点没关系。”
这句话不重，但是病人放松了不少。
他深深吸了一口气，康复师的节奏也变慢了。
“先别想着夹起来，先把拇指放稳，再让环指靠过去。”
患者重新伸手。
这次他并没有马上去夹，只是把手指尖放在木棍的一边。
木棍再次被夹住，晃了一下，并没有掉下来。
患者很快将木棍放到圆筒上面去。
然后松开手，木棍落下。
康复室里安静了一瞬，患者的妈妈突然哭了。
她想说点什么，但又怕干扰到测试进程，只能用力点头。
小岛秀夫没说话，但是拿笔的手一直没再动过。
然后是对捏测试。
病人用大拇指与受伤的手指一起捏住小圆柱体。
这个动作主要考查患者的手指灵活性以及肌腱滑移程度。
第一级圆柱体很快完成。
第二级也完成。
轮到第三级的时候，病人的速度明显慢了下来。
但是整