作为曾经的天之骄女，对苏皓一直抱有那种“虽然我打不过你但我就是要卷死你”竞争心理的埃莉...
几乎是咬着牙、刻意去查了苏皓的课表，硬生生选了和他一模一样的地狱级课程，誓要在学业上跟他一较高下！
而可怜的杰森，纯粹就是个不知江湖险恶的小白，盲目地象个跟屁虫一样跟着埃莉选课，稀里糊涂地跳进了同一个火坑。
为了掩饰内心的波澜，埃莉装作若无其事的样子，从包里飞快地掏出小镜子，对着镜面整理了一下乱如鸡窝的头发。
“叮——”
课程开始了。
着名的学界泰斗惠特曼教授，穿着一件半旧的粗花呢西装，迈着沉稳的步伐走到教室正前方的讲台。
他没有带任何厚重的教案，没有任何讲义，没有PPT，只有指尖夹着的一根孤零零的粉笔。
“今天，我们来探讨一下，什么是矢量场。”
教授的声音不大，却清淅地传入每个人的耳朵。
“人们通常习惯于将矢量场解释为‘力作用的方向’，或者是‘能量的流动’。
但今天，我想换一种截然不同的视角来阐述。”
哒。
惠特曼转身，在宽大的黑板中央重重地点下了一个小点，随后手腕翻转，在旁边拖出一条干脆利落的箭头。
“在我看来，矢量场，是将‘空间试图向何处移动’这一抽象概念，进行的具象化表达。
这就好比外面刮起了大风时，你用笔在空气中画出风流动的方向箭头一样。”
唰唰唰！
粉笔在黑板上急速游走，他在黑板上接连画出无数交错的图形和箭头。
“当这些代表着空间移动趋势的箭头汇聚在一起，就形成了一个场。
而我们这些自诩为数学家的人，存在的意义...
就是要去解读这种看似混沌的流动模式，并用严密的逻辑，从中找出支配宇宙的变化法则。”
随着惠特曼的深入，讲台下，学生们的脸色已经开始发白了。
这场将微积分、抽象的数学分析以及高阶线性代数强行融为一体的硬核授课，化作了实质性的学术威压。
教室里的气氛变得无比凝重，许多曾经在高中不可一世的天才学生们，此刻正痛苦地用手指抓挠着头发，头皮屑抖落了一地。
“现在，让我们在这个刚刚构建的矢量场上，引入更为深刻的概念：散度和旋度。”
惠特曼教授的声音逐渐高亢，仿佛在吟唱禁咒，
“它们分别用以描述‘空间向外发散的剧烈程度’，以及‘空间在极小尺度下发生扭曲旋转的程度’。”
惠特曼甚至连看都不看台下一眼，手腕疯狂挥动，粉笔在黑板上飞速砸下一串串常人看一眼就会头晕目眩的数学符号。
底下的学生们已经被这超高强度的信息量和板书折磨得精神恍惚。
巨大的认知鸿沟让他们感到了生理上的反胃。
杰森死死盯着黑板，压低声音，绝望地嘟囔着：
“我懂空间，我也懂扭曲……
但我完全听不懂‘空间发生扭曲’，这在数学上到底是个什么具象概念啊！”
一旁的埃莉咬着发白的嘴唇，对此深表赞同。
就算他们再怎么聪明，再怎么天才，对于刚刚脱离高中体系、甚至还没完全创建起高等代数直觉的学生来说...
今天这堂跨越了几个认知维度的课，简直就是一场不打麻药的中世纪酷刑。
终于，他们的大脑保护机制瞬间激活，索性直接放弃了当堂理解。
决定先强行把这黑板上的天书当图画记下来，打算回到宿舍以后，再花时间一点点剥丝抽茧地弄懂其中的含义。
埃莉咬牙切齿地想：
只要再多学几个小时，不，多熬几个通宵！
应该、大概、可能就能摸清教授那如神仙般的逻辑了吧？！
在这个压抑的教室里，所有人，包括埃莉，全都是这种屈辱的填鸭式想法。
唯独苏皓是个异类！
他只是姿态放松地靠在椅背上。
手指偶尔转动一下笔杆，只在笔记本上偶尔极其吝啬地记下几个内核的变量信息。
他绝大多数时间，都象尊雕塑一样，全神贯注地盯着黑板。
渐渐地，奇妙的事情在他的视界中发生了。
在他的瞳孔深处，那些死板的粉笔箭头，仿佛在此刻被注入了灵魂，彻底活了过来！
黑板上勾勒出的每一个矢量，在苏皓的眼中不再是粉笔灰，而是如同清凉的微风般在真实地流转。