他拆开信封的夹层，才发现，这位中学老师不光寄来了回信，还随之寄来了几本泛黄的中学教材，有语文、数学，还有一本数理化合订本。
每本书的扉页上，都写着徐老师娟秀的勉励话语，最显眼的就是那句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，字里行间，全是对他的期盼和鼓励。
也正是因为徐老师的这份坚持和不离不弃的鼓励，黄白才彻底下定决心，要重新拿起书本，拼尽全力，做出一番事业来，不辜负老师的期望，也不辜负自己。
和黄白的颓废不同，同村插队的姜山固，这些年来，从来没有放弃过读书的念头。
虽然这些年“读书无用论”肆虐，身边的知青们要么摆烂度日，要么一门心思琢磨着怎么多挣工分，可姜山固始终坚信，国家总归需要科学家，需要工程师，需要高端人才，读书从来都不是无用功。
凭着这份坚定的信念，这些年来，哪怕下乡插队、面朝黄土背朝天，他也始终没有放弃寒窗苦读，依旧保持着上学时期潜心钻研的习惯。
上学时学到的书本知识，他一点儿都没落下，每天再忙再累，都会抽出时间翻看、背诵；凡是能借到的书，不管是天文地理，还是数理化课本，他都一一读完，还会认真做笔记，密密麻麻写满了心得。
这次获悉高考恢复的消息，姜山固没有丝毫犹豫，也没有丝毫茫然，反而异常兴奋，当天就给自己制定了详细的复习计划，精确到每一个小时，不敢有丝毫浪费。
他每天都会抽出时间，研究揣测高考的大体命题方向，还特意挤出时间，步行十几里山路，赶到县里的学校，找当年的老师请教前些年的高考试题，询问备考的注意事项、答题技巧，不放过任何一个能提高成绩的机会。
其实，当时很多考生，都跟姜山固最初的状态一样，茫然又焦虑。
他们本来就陷入了长久的学业荒废状态，十几年没碰过书本，突然间要面临这么重要的考试，要和千军万马争一个名额，大家都不知所措，不知道该从何复习，只能瞎忙活。
有一次，姜山固到公社所在地的学校拜访，遇到了几位年轻的代课老师，聊起高考的话题，几位老师瞬间打开了话匣子，七嘴八舌地发起了牢骚，语气里满是无奈和焦虑：“别提了，书本丢了整整十一年了，早就忘得一干二净。这次从报名到考试，总共不到两个月的时间，哪儿有足够的复习时间啊？阔别课本这么多年，要想在千军万马中脱颖而出，简直是天方夜谭，谈何容易？”
另一位老师也皱着眉，大倒苦水：“面对复习备考，我是一无时间，二无资料。我担任任课教师，还要带学生，负担着初二年级的外语、数学和物理共三门课的教学，每周课程排得满满当当，一节课都不能停，根本抽不出时间复习；再说资料，现在市面上根本买不到，手里只有几本破旧的课本，怎么备考啊？”
听着几位老师的抱怨，姜山固心里却十分清醒。
不比较不知道，其实他们比自己强多了。
起码他们天天摸教材、参与教学，熟悉课本上的知识点，也能体会命题者的思路，不至于像自己这样，连复习的方向都摸不准，不至于抓瞎复习、胡乱撞墙。
万幸的是，学校图书室的管理员老解，是个心善又有学识的人。
虽然老解的神秘身份，因为找不到过往的组织难以查证，被打入了另类人群，平时说话做事都小心翼翼，可姜山固知道，老解年轻的时候，接受过正儿八经的高等教育，学识渊博，知道大学需要什么样的人才，也清楚高考命题会专注于哪些方面进行考察。
那天，姜山固特意带了两个自己蒸的白面馒头，找到了老解，虚心请教备考的问题。
老解也十分赏识这个肯努力、爱读书的年轻人，没有丝毫隐瞒，整整跟他聊了大半天，从高考的命题趋势，到复习的重点难点，再到答题的技巧，一一细致讲解。
临走时，老解还偷偷从图书室的书架上，给姜山固找了几本相关的教学课本，更珍贵的是，他还拿出了一套自己当年潜心研究的《高中数理化自学丛书》，塞到姜山固手里，叮嘱道：“好好学，这些书，能帮你少走很多弯路。”
这些书，对姜山固来说，简直是救命稻草！他紧紧抱着书本，激动得手都在抖，连声道谢，仿佛抱着的不是书本，而是自己的未来。
自从拿到这些资料，姜山固就彻底开启了“拼命模式”，争分夺秒地阅读、复习，不敢浪费一分一秒。
因为他还担任着小队队长的职务，生产队的活儿不能落下，不能像其他知青那样，全身心投入到复习中。
他就挤时间、抢时间，白天趁着饭点儿的空档，或者干活休息的间隙，掏出书本，快速理解知识点、突击背诵公式；夜晚，他舍不得睡觉，就在泥坯房里点上一根蜡烛，借着微弱的烛光奋笔疾书