天空蓝得跟果酒湖的湖水似的，几朵白云慢悠悠地飘着。
阳光从树叶的缝隙里漏下来，在草地上洒了一地碎金。
塞缪尔站在学院主楼门口，看着远处那个扛着相机、背着挎包、脚步轻快得像来郊游的粉色短发女孩，缓缓吸了一口气。
…没事的，塞缪尔。
你可是西风教会的教宗冕下、巴巴托斯大人的地上代言人、拯救蒙德于狼灾的神使。
你现在可是站在蒙德食物链顶端的那一批人。
…不就是个采访吗？
你都来蒙德一两年了，什么事没经历过？
你怕什么？
…你连特瓦林都敢吼，你连巴巴托斯大人都敢亲…你还怕一个记者？
塞缪尔在心里给自己打了一针强心剂，腰板都挺直了几分。
而后就见夏洛蒂举起相机，对着他“咔嚓”一声。
小史莱姆还是第一次被人凑这么近拍照片，一时间有些迷茫。
“抱歉抱歉！”夏洛蒂放下相机，笑容灿烂，“职业习惯！冕下您站在阳光下的样子太出片了！”
“…没事。”塞缪尔回过神，挂上一副温和的笑容，“请进吧。”
整个学院的建筑风格，其实与蒙德教城区的那些神圣教堂颇为相似，大概是因为建筑的构建都是教会找的人手。
但在一些用料和细枝末节上，还是能看出明显的差别。
硬要说的话…就好像多了些书卷气息，与识明塔带给人的感觉类似。
夏洛蒂跟着他走进学院”“这个设计好有意思”之类的感叹。
手里的相机也没闲着，“咔嚓咔嚓”的声音几乎没断过。
塞缪尔走在前面，听着身后的快门声，感觉自己的学校像个被游客参观的5A级景区。
…人家是枫丹来的专业记者，肯定比蒙德本地那些小报社的标题党靠谱得多。
起码她不会写“震惊！堂堂教宗冕下居然在学院里做这种事！”之类的报道。
想着，塞缪尔带着夏洛蒂走进一间梯形教室，阳光透过拱形窗户洒进来，在石砖的地板上投下一片明亮的格子。
课桌椅还没完全摆好，但已经有了学校的模样。
“就这里吧。”塞缪尔在靠窗的位置坐下，“这里光线好。”
“好嘞！”夏洛蒂在他对面坐下，把相机放在桌上，掏出笔记本和钢笔，“那我们现在开始？”
塞缪尔点了点头。
“我听闻您平时公务繁忙，能抽出时间，实在难得。”
“客气了。”塞缪尔微微颔首，“能为学院做宣传，也是我作为荣誉校长的职责。”
“那我们就直接进入正题吧。”夏洛蒂拿起笔，“第一个问题：您为什么会想在蒙德建立这样一座学院？”
“因为我觉得…蒙德的孩子应该有选择的权利。
“在蒙德，如果你想当骑
“想当冒险家，便可以说
“想当商人，可以进店铺里帮忙买卖，或者跟着商队跑。
“但…如果一个孩子什么都不
“——这个孩子该去哪里呢？”
夏洛蒂点
“蒙德城确实没有给这些孩子准备的去处。”
“对。”
“所以，我想建一座学校，给那些还没想好自己想做什么的孩子一个地方。
“不是教他们‘应该’做什么，而是让他们试试自己‘想’做什么。”
“也就是说，这所学校更注重学生的个人兴趣和自由发展？”夏洛蒂好奇地问。
“差不多是这个意思。
“我们不会强迫学生学什么，我们只是提供条件，让他们自己找到方向。”
“学生们进入这座学院的目的只有一个。
“——找到自己喜爱的、愿意为之奉献一生的事。”
夏洛蒂飞
“冕下这个理念很有意思。
“和枫丹乃至须弥那边的教育模式都不太一样。
“能展开说说吗？”
塞缪尔：“……”
“…身处在蒙德这座自由的城邦，我们更愿意相信学生们的自主性。”塞缪尔一边在心里给自己打着气，一边试着把模糊的想法转化成能说出来的话，“如果学生对某件事感兴趣，不用我们推，他自己就会去做。”
“学院要做的，便是给他们提供那个‘感兴趣’的机会。”
“那师资方面呢？
“蒙德城有足够的人手来支撑这种教学模式吗？”
“目前规模还比较小，主要由教会和骑士团的人兼任讲师。”塞缪尔