方四的笔尖在试卷上停顿了一瞬。

    那道紫色的光芒太过特别，在满教室的白色光点中显得格格不入。他忍不住又看了一眼林小夏的方向，这一次，他注意到那些紫色光点并不是静止的，而是在缓慢旋转，形成一个微小的旋涡。

    监考老师的声音在考场回荡，不管这个紫色光点了，先把竞赛弄完再说。当别人刚开始努力计算的时候，方四早已经把第一页写完了，这个速度是常人无法企及的。在紧张的考试时间里，方四自然不会错过任何一分钟。他发动功法“时之结界”，让结界把自己的身体包裹住，就像一层淡淡的糖衣贴在方四身体。在这个空间里，方四的时间放缓了许多，他可以在很短的时间内，完成竞赛，高质量的完成。

    方四猛地抬头，正好看见林小夏的侧脸。她的睫毛微微颤动，指尖无意识地敲打着桌面。

    。这种力量似曾相识，如同一位老朋友的气息，不过只有一丝丝像。这时在方四的脑海里，闪出一个名字，“李岁寒”，这个气息在文曲山的石碑出现过。后来石碑被方四无意当中改造了成了现在的影子。眼前的林小夏，是不是跟李岁寒有关系？

    方四想继续对林小夏继续扫描，深挖一下她的记忆。可是在方四的功法下，方四发现林小夏开始出现了头疼的症状，林小夏放下手里的笔，两只手扶着头，胳膊撑在桌子上。看到此幕，方四赶紧停止了扫描，有些舍不得，看着林小夏在屋里竞赛的关键时候，出现故障，可不是自己希望的。毕竟在之前的准备时，方四看到了林小夏的努力，这是努力开花结果的关键时候，可不能出什么乱子。

    方四继续盯着竞赛试题，不慌不忙的比对着全场竞赛者的思路和答案。

    如图所示，一个质量为  的小球通过一根不可伸长的轻绳悬挂在固定点 oo，绳长为 LL。初始时，小球静止在最低点 AA。现给小球一个水平初速度 v0v0?，使其在竖直平面内做圆周运动。已知重力加速度为 gg，忽略空气阻力。

    求小球在最高点 bb 时绳的张力 tt 的表达式。

    若小球恰好能通过最高点 bb，求初速度 v0v0? 的最小值。

    若小球在运动过程中绳突然断裂，求小球落地时的水平位移 xx。

    利用机械能守恒和圆周运动的向心力公式，分析小球在最高点和最低点的受力情况。

    通过临界条件（最高点张力为零）求出最小初速度。

    结合平抛运动公式，计算绳断裂后小球的运动轨迹。

    如图所示，一个半径为 RR 的圆形导体环放置在水平面上，环中通有顺时针方向的电流 II。在环的中心正上方 hh 处，有一个质量为 、带电量为 qq 的粒子静止释放。已知重力加速度为 gg，忽略空气阻力。

    求圆形导体环在中心处产生的磁感应强度 bb 的大小和方向。

    若粒子释放后仅受重力和磁场力作用，求粒子在磁场中的运动轨迹方程。

    若粒子在运动过程中突然受到一个水平方向的恒定电场 EE，求粒子最终的运动状态。

    利用毕奥-萨伐尔定律计算圆形电流环中心处的磁感应强度。

    分析粒子在磁场中的受力情况，结合洛伦兹力和牛顿第二定律求解运动轨迹。

    引入电场后，分析电场力和磁场力的共同作用，判断粒子的运动状态。