他之前看过那些资料，关于这些仪器，全都使用的专业术语，他一个也看不懂。
他只看懂了最后的结论，“使用该仪器后，可以让人的年纪不再变化”。
所以，他能确定这就是他要找的东西。
但具体的原理，他这个外行是真不懂。
“那不一样的。”校医解释道，“这块怀表实际的作用是转移能量，需要配合那些仪器一起使用，才能够达到保持年龄的效果。”
“等等，转移能量？”顾沉立刻抓住了重点。
他的大脑飞速运转，突然明白了过来：“你的意思是，我们需要把其他人身上的时间转移到我们的身上？”
校医愣了一下，显然没有想到顾沉的反应这么快。
他很是无奈地回答：“是的，你可以理解成，把别人的生命时间转移了一部分到你的身上，在这段时间内，消耗掉的是转移到你身上的别人的生命，而不是你自己的。”
“那我们还得去抓别人过来？”孟晚晴也意识到了当前还缺一个步骤，同时她还想到了另外一个问题，“你和校长，每天都从学校里抓人过来用吗？那这些人不会产生任何的怀疑吗？”
到目前为止，她都没有听任何的NPC提起过关于婴儿区的事情。
更没有人说过校长和校医年纪不变的情况。
就好象所有NPC都不知道这个异常的存在似的。
所以，之前她从未想过，确保自己年纪不变的方式，还会牵扯到其他的NPC。
“我是以体检的名义让他们过来的。”校医解释道，“他们不会产生怀疑。”
“你使用了他们的一段生命，就意味着他们会比之前更快地出现年纪变化，这样都没有任何人怀疑吗？”顾沉提出质疑。
“每个人都只被挪取了一小部分的生命，大家的流逝速度就差不多，不会引起怀疑。”校医回答。
“这难道才是其他人会出现生命流逝的根本原因？”顾沉又有了新的疑问，“因为你们两个想永驻年纪，才导致学校里的其他人逆生长？”
校医露出茫然疑惑的神色。
尤其对于最后的“逆生长”三个字，他表现出了十分明显的不解。
但他还是能够明白顾沉大概的意思，就回答道：“生命的变化是自然规律，每个人都会随着时间的推移逐渐变得越来越小，这是正常的啊。”
顾沉和孟晚晴互看了一眼，都没有再继续追问这个问题。
很显然，这个设置是这次副本中的底层逻辑，并不是因为校长和校医的行为而产生的改变。
“你和校长发现了怀表的特殊性，造出了相应的机器，就能确保你们俩不再变小。”顾沉总结了一句，又问，“仪器需要夺取他人的生命，才能够让你们保持年龄不变，因此，你们不敢把研究成果公之于众，只在私下里你们俩自己使用？”
“对。”校医点点头。
他不知是想到了什么，又替自己辩解道：“我们只是想确保自己拥有健康的身体，和自主行动能力，不想变成大脑和行为都退化了的小东西，这没有错吧。
顾沉懒得和校医掰扯对错的问题，他又回到了之前的问题：“按照你刚刚所说，你们应该提前备好了收集来的属于别人的生命，是吧？”
“是的。”校医走到金属床后面的墙壁上，轻轻地拉动了墙壁上的挂画。
伴随着轻轻的“咔哒”一声响，挂画自动上升，露出了里面的保险柜。
不需要顾沉催促，校医就主动打开了保险柜，展示里面放置的一排排玻璃器皿装起来的光球。
“这些就是所需要的生命了。”校医对顾沉介绍道，“由于人体的承受能力有限，一次只能使用一个器皿里的生命，维持时间在二十四小时到三十小时之间。”
顾沉点点头表示明白，又指了指那些仪器对校医说：“具体要怎么用？流程给我演示一下。”
校医走上前，把怀表放进了其中一个仪器的中间凹槽中。
随后，他依次指向每一个仪器，对顾沉说：“先激活这款仪器，然后按照顺序激活这个这个和这个。在这个过程中，身体各个部位需要和这些仪器连接起来，等待十分钟左右的时间，就能成功了。”
“怀表只有一个，仪器和床却有两个，怎么做到同时给两个人一起使用仪器的？”孟晚晴提出了新的疑问。
“其实每次都只能给一个人使用。”校医有些尴尬地解释，“只是从干净卫生的角度来说，两个人分开使用各自专属的仪器，不容易出现交叉感染的情况。”
孟晚晴垂眸看向放在金属床上的连接线，怀疑地问：“怎么，你这仪器的连接线很不卫生吗？”
校医连忙摆