现在的蓝星，义务教育已经非常的普及了。
但是修仙界。
这个地方别说义务教育了，能有系统性的教育就已经非常不错了。
语言与文字是连接人与世界的桥梁。
没有语言与文字，这里的人到底是如何去探索世界，发现世界的呀？
又是如何将探索世界，发现世界的成果流传下来的？
“你实话告诉我，你们都是怎么修炼的？”小七问道。
“嗯...凭感觉吧。”吴立想了一会儿，然后回答道。
“凭感觉？”
“对啊。”
修仙又不像是考试，这玩意儿很注重实践的。
所以，无论是习武也好，还是修仙也好，入门的话，需要师傅手把手的教。
这个可不是光看秘籍就能练的。
一方面，绝大多数小孩没有经受过系统性的教育，识文断句的本事还是差了一点，并不一定能够完全理解秘籍上所写的那些东西。
而且光有秘籍，也不是说完全可以的。
还有一些前置性的条件呢。
修仙和习武的前置条件是你得首先了解自己的身体，了解你自己的身体需要什么。
你了解完了，才能开始修仙和修，不然从开头就走岔路子了，那还走个毛啊。
而另一方面，修仙界里的那些所谓的高手们，他们普遍的文化水平都不是很高的。
你说他们能打吧，他们确实很能打。
但是吧，你要让他们把自己脑子里的那堆东西，身体上用的那些东西，一点一点的用文字流畅顺利让别人都能看得懂的写下来，那确实是有点难为他们了。
更别说人与人之间，他的理解是有差异的。
他说出来的东西和其他人所理解的东西并不一定是一样的。
先不说语言与文字在各个地区相互之间有差异。
就算是同一种语言，方言同音字同形字错别字等等等等转述，也同样会造成方方面面的误差。
是再往上整体的体系，专有名词，那更是一道难以逾越的天堑。
现在这个问题就不是说你让一位专门研究量子力学前沿的大佬去搞高等数学的前沿。
现在这个问题是你要让一个文盲去搞高等数学的前沿。
这连数字和符号都搞不明白呢，你得让他直接整高等数学。
虽然不可否认，随着修仙一路的精进，这些人的大脑也会随之而获得强化。
无论是从记忆力还是说运算速度而言，那肯定是碾压普通人的。
双方的之间的差距可能就跟那种手持计算器和太湖之光之间的差距一样。
但问题是，硬件确实很强，没软件啊。
哪怕是手持计算器，它内部也是有系统程序去维持它的运转的。
而修仙者就像是买了台顶配的电脑啊，有最高配置的cpU，有最高配置的显卡，所有的东西都是高配置的。
有人说，那我现编一个不就成了吗？
这编个篮子编。
想要编系统，首先得要工具吧？
工具从哪来？
编程的工具从数学来。
数学是世界的底层逻辑，所有对世界的探索与发现，必然是会运用到数学方面的东西的。
而人类要研究数学，首先你得有明白的文字和语言。
没有文字和语言将广泛存在于这个世界的抽象数学化为实体数字，人类想要触摸到数学的话，就会变得异常艰难。
文字与语言是这个工具外壳的形状。
数学是这个工具的材料。
你一没有材料，二也不知道这玩意的形状。
那怎么编啊？
靠编吗？
感情修仙靠的都是俺寻思嘛，俺寻思能行就行啊。
“所以你们都是绿皮吗？”小七无语了。
“绿皮？那什么？”
“啊不，没什么。”小七摇了摇头，她理解为什么老爹不怎么中意这类世界呢。
这怎么哪哪都是问题呀？
现在的问题就好像是什么呢？
一个人来找小七补课，说自己成绩太差了，考不上大学。
小七心想着，那应该是某些学科上面有需要补足的地方。
结果发现。
这孩子是个文盲。
他别说哪些学科要补足了？
他连都不认识。
这叫做成绩不好？
这你想让他上大学？
“我就算能创造奇迹，但这奇迹也不是这么用的呀。”小七心里吐槽道。
既然已经了解了情