她眼睛微眯，看着霍然小朋友，恨不得立刻冲过去，用手堵住他那张小嘴。

    大哥！

    真想给你跪了！

    咱有什么，就非得这么执着的上课问吗！

    咋的这话题我还给你……转移不过去了是吧！

    然而，归宁的愿望显然无法实现。

    教室里的其他小朋友们，仿佛被霍然的问题点燃了一样。

    一下子变得异常兴奋，叽叽喳喳地议论起来。

    “老师真的有小宝宝了？在哪儿呢？”一个小朋友好奇地问道。

    “你傻呀，肯定在家啊。”另一个小朋友立刻回答道。

    “那老师为什么不带小宝宝来上学啊？是小宝宝不想上学吗？”

    又有一个小朋友提出了疑问。

    “不对不对！霍然问老师是不是要生小宝宝了，那肯定是还没生呢。”

    一个聪明的小朋友分析道。

    “那老师到底生不生小宝宝啊……”

    这个问题一出口，教室里更加喧闹了，小朋友们你一言我一语，七嘴八舌地讨论着，场面异常热闹。

    这些一年级的小朋友们，年龄都在七岁左右，正是好奇心旺盛、喜欢问为什么的年纪。

    一旦有人开了头，他们就像打开了话匣子一样，根本停不下来。

    全然不顾自己在哪儿，要干嘛，以及归宁……越来越憋不住的笑意。

    谁懂啊！

    这些个童言童语，也太好玩儿了。

    不过，归宁真的希望，这些同学们口中的，自己的宝宝…