许漾快走几步，上前拉住赵书的手，“赵老师，太客气了，怎好叫你在门口迎我，你看你的手都冻得冰凉。”

    赵书温柔地笑笑，“就在门口，不碍事。”她侧身让开一步，“快进来吧。”

    许漾笑着跟了过去，进到客厅里时把手上的礼物递到赵书的手上，“赵老师，这是我托朋友从申海市带来的一套书，说是Y国那边刚出的幼儿教育理论，国内还没引进。我想您可能会感兴趣。”

    赵书接过来，低头看了一眼封面，手上的动作明显顿了一下。那是一套关于“儿童早期认知发展”的外文原版书，印刷精良，翻开来里面的图表和案例都是最新的研究成果。

    她翻了几页，抬起头时眼睛亮了：“这套书我去年在学术期刊上看到过介绍，没想到你已经拿到了。国内书店根本见不到，你从哪儿找到的？”

    许漾笑了笑，没有解释太多：“路过申海的时候正好看到，想着你可能需要。”她没说这书花了多少功夫才找到，也没说托了几个人才带到手。

    送礼自然要投其所好，过程再怎么复杂也得说得轻描淡写，不能给人家压力，让人不敢收。

    赵书又翻了几页，合上书，语气比进门时亲了几分：“你有心了。这套书我确实缺。”

    许漾知道，这个礼物送对了。

    “我婆婆在里面准备了，我送你过去。”赵书笑着引着许漾往里面走。