“哪些课能抵、哪些必须重修，结果出来会在教务系统里显示。”

    “好的，我明白了。”

    辅导员见余笙领会，便不再多言，转而在键盘上敲击了几下：

    “目前先把你分到四班，那个班人数相对少一点。”

    打印机吐出一张纸，辅导员拿过来扫了一眼，推给余笙：

    “这是你现在的临时课表，如果认定结果出来有冲突，再来找我调整。”

    余笙接过课表，上面密密麻麻的课程安排让她心里那根弦稍微绷紧了些。

    “这是你们班主任林老师的微讯。”

    辅导员拿起手机，调出提前保存的二维码截图递过来：

    “加一下。以后选课、请假、或者认定过程中有什么问题，直接找她。”

    余笙看了看头像，是个女老师无疑。

    她拿出手机扫码，发送好友申请。

    辅导员放下手机，又问：

    “对了，住宿怎么安排？学校宿舍还有床位。”

    “老师，我申请外宿，不住校。”余笙回道。

    “行，那手续得补一下。”

    辅导员又打印了两张表格，递给余笙：

    “这两张表拿回去填好，附上租房合同复印件和家长签字，一周内交给林老师审核，这事归她管，别忘了。”

    “好的，谢谢老师。”余笙接过单子。

    辅导员点点头，目光越过余笙，落在许意身上，笑着打趣道：

    “朋友陪着来的？挺上心啊。”

    许意站在余笙身后半步，闻言只是礼貌地笑了笑。

    “行了。”辅导员也没深究，“手续差不多就这些，教材领了吗？”

    “还没。”

    “教材科在图书馆边上，出了这栋楼右转走两百米就是。”辅导员提醒道。

    余笙点点头，站起身：“好，谢谢老师。”

    出了办公室，许意扭头问余笙：“先去领教材？”

    “嗯，先把书领了。”