正是熊老师。
他看了
夏蔓生一眼，才问：“你是夏蔓生？”
夏蔓生说：“是的。”
熊老师嘀咕了一句“长得跟个小丫头片子似的”，然后便示意夏蔓生跟着自己走进了教室。
夏蔓生已经听在傅家上班那些叔叔阿姨们说过了，这个学校里的同学们都特别优秀。
果然，他一进门就感到了气氛的非比寻常。
目前这些学生都是一年级的小朋友，通常这个年纪的孩子，在教室里没有老师的时候，都难免会讲小话或者打打闹闹。
可是这个班却在老师到来之前就是一片寂静，几乎所有人都低着头“刷刷”地在纸上写着什么，甚至连有人进来，都没有让他们太过分心。
直到熊老师清了清嗓子说“大家先停一停笔，抬起头来”，这些孩子们才陆陆续续地停下了手上正在做的事。
熊老师说：“咱们班新转来了一位同学，以后作为我们班级的一员，先让大家认识认识。”
说完，他示意夏蔓生：“去，跟同学们自我介绍一下。”
夏蔓生就站到了讲台上。
他往下一看，先发现的是不少人脸上都架着镜片很厚的眼镜，眼神也很木然，看上去似乎对自己完全不感兴趣。
夏蔓生的感觉并没有错。
他们学校的不同之处，不光在于无论是师资力量还是资源配置，都远远要强于其他学校，而且财力也是十分雄厚。
从小学开始，学校就设置了丰厚的奖学金，只有成绩非常优秀的人才能获得，学费也会减免。
这种氛围在这些才只有一年级的孩子心中已经形成了“学习最重要”的认知，大家都非常努力，生怕落后，对于此外的其他事情都没有心情去关心。
来了一个新生根本没有什么值得高兴的，如果他学习好，超过了他们怎么办？如果学习不好，影响了他们学习怎么办？
可是作为好孩子，听老师的话也是一定要遵守的规则，否则熊老师生气了，会罚站或者骂人的，超级凶。
所以大家都乖乖抬起了头，看向夏蔓生。
——咦？
大多数孩子们的第一个反应是，“好小”。
第二个反应则是，“好漂亮”。
夏蔓生的个头，本来之前在幼儿园大班时都不算高的，现在来到了小学一年级，就更是小小一只了，把他旁边的讲桌都显得格外庞大。
其实他的脸蛋和五官有些过分的精致了，看起
来又比同龄的孩子安静，所以不言不笑站在那里的时候，看起来是会让普通孩子有种莫名自惭形秽的距离感的。
但是一开口，又散发出一种天然的纯真和明媚。
阳光下长长的睫毛仿若根根分明，小蒲扇一样地眨了眨，夏蔓生打招呼说：
“大家好，我叫夏蔓生，今年五岁，你们可以叫我蔓蔓。”
就像是洋娃娃突然会张口说话了一样，这也太可爱太好看了！
再怎么爱学习，喜欢漂亮的东西也都是小孩子们的天性，所有小朋友们都移不开眼地看着夏蔓生。
夏蔓生也努力地跟大家介绍着自己：
“我是一个好孩子，会用橡皮泥捏小猫咪，还会画画，讲故事和唱歌，但是我唱歌不太好听，但是如果大家难过的时候我也可以唱，但是你们不要嫌弃……”
他努力地想着自己都能为同学们做什么，直到把能说的都说了，这才道：
“蔓蔓希望能和大家成为好朋友，永远相亲相爱地在一起……”
熊老师在旁边听着夏蔓生的话，忍不住直皱眉头。
他觉得这孩子不是装傻，就是真的弱智，乱七八糟的也不知道在说什么。
不提他爸妈的工作在哪，也不说跟学习有关的事，会的没一样有用的东西，一点上进心都没有。
更加让他不满的是，夏蔓生说完之后，还没等他吩咐，底下竟然还有同学们陆陆续续鼓起了掌。
这是在鼓什么掌？难道还觉得他说得挺对吗？
“好了，谁让你们鼓掌的？不知道噪音会影响其他人吗？”
熊老师皱眉道：“该学习学习，别为了一点小事就在这闹腾！我看谁还没完没了，那就给我起来站着！”
熊老师一向很严厉，小朋友们都挺怕他的，这下全都不出声了，连忙赶紧低下头继续学习。
熊老师又让夏蔓生坐到了靠窗户那排中间的一处位置上。
虽然夏蔓生个子最矮，但他也不想给这个插班生搞什么坐前面的特权——不适应就走啊。
“咱们班里的座位都是按成绩排的，你本来应该坐到最后，但这里暂时有地方，就让你先