第三百六十四章 增加选修课,艰难的古代如尼文学习
被视为巨人的象征,代表着原始、野蛮的力量,同时也关联着危险、冲突和考验。”

    “在魔文组合排列中,它往往起到一种引导、激发,甚至放大负面,或攻击性能量的作用。”

    “德拉科,你需要尝试去感受它笔画结构中蕴含的那种尖锐,充满侵略性和不稳定性的力量感,而不是仅仅死记硬背教科书上罗列出的那几种干巴巴的释义。”

    闻言,德拉科皱起眉毛,但还是努力的试图按照霍恩佩斯的指导去感受那个符号。

    只见他死死地盯着它,仿佛要用目光把它烧穿。

    然而,几分钟后,他除了感觉眼睛发酸,太阳穴开始突突直跳之外,唯一的感受就是。

    “我感觉到的只有它那副嚣张的,想要从这该死的书页上跳出来,然后用它那尖角狠狠揍我一顿的恶意!”

    他没好气地嘟囔道,说完后才泄气般地向后瘫倒在椅背上。

    霍恩佩斯看着德拉科那副生无可恋的样子,忍不住轻轻摇了摇头,唇角勾起一个微不可察的弧度。

    然后,他放下手中的羽毛笔,耐心地换了一种更为形象,也更加贴近德拉科理解范围的解释方式。

    得益于属于罗斯林恩的那些关于古代魔文研究的记忆碎片,霍恩佩斯对于这些古老的符号几乎有着一种近乎本能的亲近感和深刻的理解力。

    这使他在学习这门被公认为最艰涩的选修课时,显得游刃有余,甚至乐在其中。

    但他也完全理解并同情德拉科此刻的痛苦与挣扎,毕竟,不是每个人都拥有像他这样来自前世的、堪称作弊的便利条件。