道德评判，最终取决于使用者的意图、目的，以及最终造成的后果。”

    接着，他看向提问的格兰芬多女生，眼神坦诚而恳切。

    “一个人可能因为各种原因，而接触或学习黑魔法知识。

    “比如古老的家族传承与责任，纯粹的学术性研究与好奇，甚至是出于极端情境下的自我保护或保护所爱之人的迫切需求。”

    “但这显然并不能自动意味他的灵魂就已经被黑暗彻底玷污。”

    说着，他稍微提高了音量，确保每个人都能听清他接下来的话。

    “关键在于，他是否运用这些知识去主动伤害无辜，是否为了追求力量或满足私欲而做过践踏生命、违背基本道德准则的事情。”

    “如果一个巫师，尽管他了解、甚至掌握了一些黑魔法知识，但他的内心依然保有着纯净的、温暖的、快乐的记忆，他的灵魂核心没有被仇恨、贪婪或毁灭的欲望彻底侵蚀和占据，他依然懂得爱，懂得守护，懂得希望……”

    “那么，在施展守护神咒这一点上，他与那些从未接触过黑魔法的光明巫师，基本并没有什么本质的不同。”

    “他一样可以凭借内心那份真实存在的光，召唤出属于他自己的，代表着其内心未被污染的光明面的呼神护卫。”

    这个回答，显然出乎了许多学生的意料，尤其是那些从小就被灌输黑魔法即绝对邪恶、接触黑魔法灵魂就会堕落观念的学生。

    顿时，教室里响起一阵低低的，充满思考意味的议论声。

    一些斯莱特林学生的眼神微微闪动，似乎对卢平的这番客观而公允、不带偏见的言论感到些许意外，甚至……一丝不易察觉的认同与释然。

    潘西则与达芙妮交换了一个意味深长的眼神。

    而关于守护神咒的讲解、展示与这短暂而深刻的实践尝试，就在这种略带哲学思辨和打破固有偏见的氛围中告一段落，第一节课也随之结束。

    当然，学生们并不能选择离开，因为按照课表，这只是今天下午两节连堂黑魔法防御术课的第一节。

    他示意学生们可以稍微放松一下，喝点水，或者小声讨论一下刚才的体验。

    而他自己则走到窗边，望着窗外明媚的阳光，眉头微蹙，显然还在思索着霍恩佩斯那异常守护神所带来的谜题。

    不多时，教室里就逐渐响起了嗡嗡的交谈声，话题自然围绕着刚才那震撼的蝴蝶和守护神咒难以企及的高度。

    霍恩佩斯甚至能感觉到，落在他身上的目光比以往任何时候都要密集和复杂。

    其中有好奇、探究、敬畏、羡慕……各种情绪交织成一张无形的网。

    德拉科依旧处于亢奋状态，在他耳边喋喋不休地分析着刚才每一个格兰芬多脸上那副吃瘪的精彩表情。

    而霍恩佩斯自己，则微微垂眸，指尖无意识地摩挲着魔杖光滑的杖身。