【这就是你的回答】
【……】
【“白鸿”就是“鸿鹄”，白鸿宗老祖祗铄真君年轻时卡在炼气巅峰二十三年未曾突破，专心研究炼器之术，被人嘲笑是“不务正业，玩岁时”】
【他反骂道：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”】
【他自比鸿鹄，而视等闲为燕雀，他认为修士在任何一道的进步都很重要，修为并不是决定一切的东西】
【白鸿宗贯彻了这个理念】
【他们在外门设立的“燕雀班”只招收十二岁以下的天才，但又视天才为“等闲”，既不会给他们过多的扶持，也不会把他们保护在不受干扰的环境中】
【而是采取一种放养的方式】
【他们平日里会和外门其他弟子一起修炼，只有到了课程开始的时候才聚在一起上课】
【他们上的那些课不是什么高深的课，术算、文字、炼器材料初识、炼气理论、符理论、自然理论……】
【这些课安排的非常多，大量的占用了天才们的时间】
【他们需要在上这些课的同时，还保证自己的修为在同期外门弟子中领先，才不至于日后被他们挤掉晋升内门的名额】
【其中的压力还是非常大的】
【有些人到了后面追不上去了，就会后悔当年为什么没有拜结丹为师，要是选另一条路，他们或许早就成了】
【会抱有这种想法的人，就注定只是燕雀，而非白鸿宗所期望的展翅鸿鹄！】
第一百三十六章 人外人在哪（加更14/15）
【“大道三千，人、魔、妖、鬼都可踏上修仙大道，但无论是那一类，想要修仙，就得有灵根。”】
【“金木水火土，天地间的一切，都是由这五种元素构成的，因此对应的，修士的灵根一般也只有这五类。”】
【“按照一般人对于资质的分类，那肯定是灵根中含有的元素越少，天赋就越高。”】
【“其实不然，相比较灵根单双这样粗浅的分法，像我们这种有底蕴的宗门一般都有更细致的划分。”】
【“其主要依据就是根值。”】
【今天是你第一次来“燕雀班”上课，周围都是不认识的生面孔，第一次经历这种场面的你有些紧张】
【好在你的座位比较靠后，讲课的先生并没有拉起你做示例，他只是让第一排的那位学生站起来，把手放在他递过去的一个水晶球上面】
【随着那人把自己的灵力输送过去，上面很快显示出了一个绿色的数字“73”】
【“73，不错的根值了，一般人的根值都在15~30，三十以上就和常人有明显差距了，六十以上就是绝对的天才，一般只有单灵根才能达到。”】
【先生说，根值代表了一个人对于单个灵力的亲和度，亲和度越高，修炼起来就越快】
【根值在70以上的人就算没有功法，不运转周天，灵力都会自己往灵根中钻】
【这时坐在你旁边蒲团上的师兄举手问道：“请问先生，一个双根值都在70以上的双灵根，和一个根值在70以上的单灵根，谁的修炼速度快？”】
【先生说：“那当然是单灵根快！就像是蓄水一样，你蓄两个池子的水，他蓄一个池子的水，自然是他蓄的快。”】
【“不过若是同境界斗法，又是双灵根双根值在70以上的人厉害了。”】
【“因为根值不只代表着亲和度，还代表着每一个境界，你这个池子里最多能蓄多少的水，双根值七十代表你能蓄140的水，灵力总量这一块儿肯定比单灵根要多。”】
【有人这时又有问题了，“那先生，五灵根根值全在七十以上不是无敌了吗？”】
【先生笑了：“哪儿有那么容易？按照天道法章，灵根越杂，根值一般就越低，五灵根的根值一般都在十以下，加一起都不够七十。”】
【“五灵根不止灵力总量比不过单灵根，修炼速度也落下了，基本一辈子都不可能突破到筑基。”】
【“倒是四灵根，历史上出现过几个根值全部在70以上的人，他们最终的成就，大多逆天。”】
【学生们还想让先生讲讲那几个人是怎么个逆天法，先生却是不愿意多展开了】
【他说这些主要还是为了让学生们明白根值的意义，再接下来，他就要测根值了】
【先生拿着那个水晶球一路测过去，你就没有看到过一个七十以下的数字，甚至还有两三个人的根值在八十往上】
【他们伸手的时候很自信，很显然他们家中也有测根值的法宝，他们早就知道了自己的根值具体是多少，测的时候心里都有底】
【你和他们不一样，你忐忑极了】
【你们家老祖可没用这个球球测过你，你生怕自己待会儿测了个