这段时间在麦格教授的指导下，艾萨克已经完成变形术领域的基础转换入门、生物与死物间转换、跨物种转换与理论拓展三个阶段。
现在正在学习的是复杂跨物种转换。
听起来只是简单地把一个物种变形成另一个物种，但是在麦格教授的深度拓展下，艾萨克也不敢保证自己能象1年级课本上的变形术那样，看一眼就会。
什么是变形术大师啊，明明都是一些用来给变形术打基础的知识点。
结果经过一番深度挖掘后，难度直接飙升。
这些拓展的知识点麦格教授自然不会放在课堂上讲。
变形术，或者说魔法到底还是一门讲天赋的学科。
没天赋的学生能把基础内容学好就很不错了，只有有天赋又愿意学习的学生，麦格教授才会进行额外授课。
比如麦格教授私下组建的变形术俱乐部，能参加的学生都是具备一定天赋又愿意学习的。
在知识传授与分享上，霍格沃茨的院长们真的做到了毫不藏私。
他们从来都不怕学生们学的多，只怕他们不愿意学。
一堂大师课过后，饶是艾萨克本人也觉得精神有些疲惫。
麦格教授的大师课从来都没有固定的教程内容，一切都根据艾萨克的学习进度来进行弹性教程。
偏偏艾萨克的天赋好到不象话，所以每一堂课麦格教授都能进行一次酣畅淋漓的教导。
至于艾萨克，每一堂大师课都能感受到大量变形术知识扑面而来，然后蜂拥而至地钻进他的大脑中。
他的天赋好，但也架不住每堂课学的多，面对一位教育大师的知识点“饱和轰炸”，艾萨克也只能全盘接受然后课后猛猛加练。
在霍格沃茨，这是一个非常优秀的匹配机制。
学得好就有更多的知识可以学，学得不好那就能享受快乐教育。
离开麦格教授的办公室，艾萨克打算到城堡门外的草坪去散散步。
他只是喜欢学习魔法，喜欢练习魔法，但不代表他不会劳逸结合。
当邓布利多毫无阻碍地摁死伏地魔的游魂后，艾萨克的紧迫感就没那么强了。
走出城堡来到大草坪，今天的天气一般。阳光没有照射在大地上，空气中满是雨雾与潮湿。
艾萨克一路走到黑湖边。
以往这里应该只有艾萨克一人，小巫师们还没开学，教授们也不会跑到黑湖边散心。
不过这一次却是例外。
艾萨克在湖边看到了一个身影，一个身着绿色长袍，背影优雅而神秘的女性背影。
听到艾萨克的脚步声，背对着他的女性慢慢转身，露出宽檐帽下的脸。
从她外表来看，这位女士的年纪和麦格教授相似。
就是这个长相，艾萨克越看越觉得眼熟。
“您好，女士。”艾萨克率先对这位优雅的女士打招呼。
可这位优雅女士并未回答艾萨克的话，只是愣愣地盯着艾萨克看。
这目光一直让艾萨克感到浑身不自在。
“您好？”
“你好，艾萨克。”半晌后，她终于收回自己的目光，整个人再度变得优雅而神秘。
文妲！
罗齐尔！
只提起罗齐尔，在英国魔法界寻常巫师或许会想起伏地魔的追随者之一。
可在那个食死徒出名以前，近代最出名的罗齐尔莫过于眼前这位优雅贵妇人。
这位可是圣徒的二把手啊，是格林德沃的副手！
邓布利多居然敢把这位放进霍格沃茨，居然敢让她成为霍格沃茨这一学年的黑魔法防御课教授？
邓布利多难道就不怕文妲在霍格沃茨待一年后，霍格沃茨的小巫师全都变成圣徒预备役？
艾萨克并不觉得纽蒙迦德的魔法能够限制得住格林德沃。
或者说，邓布利多的魔法虽然靠谱，但是格林德沃在征服欧洲的时候靠的从来都不是强大的力量。
作为圣徒的领袖，格林德沃固然要具备强大的力量。
但是他在欧洲聚拢那么多圣徒，靠的还是人格魅力、自身的理念和鼓舞人心的口号。
这就是格林德沃和伏地魔最根本的区别。
伏地魔聚拢的那些食死徒，有一些是因为伏地魔的纯血至上的理念。
还有一些则是因为恐惧伏地魔的黑暗统治而添加食死徒的。
打不过就添加嘛，这可太正常了。
所以食死徒对伏地魔这个领袖通常是畏惧多过敬仰。
这点在格林德沃身上是完全