“全是正面情绪，记忆集成系统当然管不了，当然，这样纯粹的教师，很少见。”

    听着校长的话，林异明白了，他之所以能够意识到自己的记忆出现问题，也与他的“热爱”有关。

    只要是“幸福”的记忆，就不会被清除。

    因为热爱，他留存的记忆足够多，所以他才能通过记忆之间的关联发现集成系统的存在。

    “集成系统会抹除自己的干涉痕迹，因为‘消除记忆’这件事本身就会带来负面情绪，所以学校里的老师都不会意识到它的存在。”

    “但我还是意识到了……而且，应该不只有我一个人发现记忆有问题吧？”林异不解地问道。

    “大多数人刚刚产生‘困惑’，就会被记忆集成系统消除相关记忆，但还是会有人不断发现问题，然后一直纠结下去，最后完全‘想通’，你就是这样的情况。”

    “那该怎么解决呢？”林异追问道。

    “不需要解决，我就算今天告诉你记忆集成系统的事情，明天你来到学校，照样会忘得一干二净，只留下丰富的教程经验、精神满满的教师风貌。”

    校长轻描淡写地解释着，似乎之前也发生过同样的事情。

    而听着这些话，林异突然觉得有些不寒而栗。

    明天的自己，又会回到那种状态吗？

    “又会是一位……完美的教师？”