十九.师范生
    “它这个只是最低录取要求,真正录取的话,还是要根据高考分数,对所有满足录取要求的考生进行择优录取的。”

    “这样啊……”

    听到手机里许雪妍有些失落的声音,陈翊下意识地开口安慰:“你也不用泄气,你的成绩那么好,就算是要比高考分数,你也是很有优势的。

    而且,也不是所有通过初审的人都能满足所获政策优惠的录取要求,这些人也不一定最后都会报京师大的志愿,竞争其实远比你想象中要小得多,我相信,你一定可以如愿被京师大录取的!”

    这一番话说的有理有据,不是那种为了安慰人而说的空话,自然是很有说服力的,许雪妍听完,果然心情好了许多。

    陈翊知道这小妮子有点儿缺乏自信,为了让她彻底安心,便继续道:“你身边现在有计算机吗?你可以去看一下京师大公示的初审名单,看看自己有多少竞争对手,心里就有底了!”

    “有的。”

    许雪妍此时就坐在计算机前,计算机上也正打开着“高校专项”的报名系统页面,因而陈翊这么一说,她便马上开始查找京都师范大学的初审公示名单,点进去查看。

    片刻后,听筒里再度传出许雪妍的声音:“我数了一下,一共有58个人!”

    “才58个?!”陈翊不禁有些惊讶。

    京都师范大学可是985啊,而且是知名度很高的985,报名的人应该很多才对,最终通过初审的怎么可能只有58人?

    难道说,是京都师范大学的初审卡的太严格了?

    许雪妍听他一声惊呼之后便没了声音,心里也没了底,赶忙又重新数了一遍:“确实是58个,没错啊,陈翊,这……有什么问题吗?”

    陈翊没有回答,还在思索着其中缘由,直到他隐隐想到了其中关键,才开口道:“你打开京都师范大学的《招生简章》看一眼,看它招生的专业都有哪些,是不是有什么限制和特殊要求。”

    许雪妍听到陈翊语气严肃,也不敢怠慢,赶忙点开了京都师范大学的《招生简章》,找到招生专业的条目,念道:“招生专业有,汉语言文学、历史学、思想政治教育、英语、地理科学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、体育教育……

    咦?下面真的还有一句话诶,说是‘入校后限在本研衔接公费师范生专业范围内申请转专业,不能转为非公费师范生’,这是什么意思?”

    陈翊听完就笑了,自己猜的果然没错,问题就出在京都师范大学的招生专业上,一个“公费师范生”直接就把大部分考生给吓退了。

    这倒也不奇怪,在陈翊近十年的职业生涯中,绝大多数考生在填报志愿的时候都有一个共性,那就是对师范类专业十分排斥,都信誓旦旦地说自己这辈子都绝不考虑去当老师。

    但有趣的是,当这些考生进入大学,到了大三大四面临就业的时候,就突然又挤破脑袋去考教资了……

    陈翊对于这种现象往往是即无奈又好笑,他时常感叹,只有当学生们为了考编把头皮都挤破的时候,才能体会到公费师范生的“香”!

    公费师范生不仅在被录取的那一刻就解决了就业和入编的问题,而且上学期间还享受“两免一补”,即免学费、免住宿费,并补助生活费。

    当然,弊端也是有的,但这些弊端其实主要存在于“地方公费师范生”,即由各省(区、市)组织实施,为本地农村或偏远地区定向培养教师的政策。

    主要表现在两个方面:

    其一是地方公费师范生大多只有小学教育类专业可选,因而毕业之后大多也只能担任小学教师,薪资待遇较低,且上升空间极为有限;

    其二是地方公费师范生的就业地区限定为生源所在省份的贫困偏远地区,主要面向乡镇和农村局域,就业环境相对较差。

    至于“必须从事六年以上教育工作”的限制倒是可以直接忽略不计,谁有编制了还辞职啊?

    当然,这些弊端在京都师范大学招收的公费师范生身上都是不存在的,京都师范大学在“高校专项”中招收的可是“国家公费师范生”。

    所有专业都是“本研衔接”培养,也就是“本硕连读”,培养的是高层次人才,将来就业也是面向生源所在省份各市、区的重点初高中,薪资待遇和就业环境都很不错,对于许雪妍这种立志成为一名人民教师的考生而言是极好的选择。

    这其中的差异和门道儿,非专业人士自然是不清楚的,不过,因为这个原因导致没人愿意报考京都师范大学,对于许雪妍来说,倒是一个好消息。

    “学委,我要提前恭喜你了!”陈翊突然笑着开口说道。

    “诶?”许雪妍却还迷糊着:“什么意思?”

    “当然是恭喜你要被京师大录取了!”陈翊笑着解释道:“京师大今年

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