陈浩开车慢速通过，看著车窗外的池塘。
神级钓鱼技能在他脑海里自动触发了——
每看到一个池塘，他的脑海里都会快速浮现出一串数据：
水面面积、水深、水色、水流方向、有无水草、风向风速、气温水温、鱼类活动跡象。
第一个池塘，水太浅，能看到塘底的淤泥，里面只有一些小杂鱼，没什么意思。
第二个池塘，水倒是深，但被人承包了，岸边立著一块牌子写著“禁止垂钓”，他不想惹麻烦。
第三个池塘，水面漂著一层绿藻，说明水质太肥，鱼可能有腥味。
他继续往里开，拐过一个弯，眼前出现了一个池塘。
叮！神级钓鱼技能触发——钓点评估：池塘呈不规则椭圆形，水面约两亩，水色偏绿带黄，说明水质较肥，浮游生物丰富。】
西南角有水草，水下有枯树枝，是藏鱼的好地方。】
预计鱼种：鯽鱼、鲤鱼、草鱼、黑鱼。】
评估等级：优。】
“就这里了。”
他把车停在池塘边的土路上，熄了火。
池塘不大，水面平静，水色偏绿带黄，西南角长著一片水草，水面上偶尔冒出几个气泡——是鱼在水下拱泥。
塘埂上有一棵大柳树，树冠茂密，投下一大片树荫，正適合坐著钓鱼。
陈浩从后备箱把钓具搬下来，在柳树下支起竿架，放好摺叠椅，把活鱼桶放在旁边，装上水。
鱼护打开，掛好。
抄网组装好，放在手边。
他从收纳盒里拿出一个塑料盆，开始製作打窝饵料。
沈晓婷蹲在爸爸旁边，抱著兔子，小脸上满是好奇。
“婷婷，你看，这个是酒米。”陈浩把酒米倒进盆里，“鱼爱吃这个。
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这个是玉米粒，煮过的，鲤鱼草鱼都爱吃。
这个是麦麩，让饵料在水里散开，把鱼引来。”
他把酒米、玉米粒、麦麩按照比例混合在一起，加了一点水，搅拌均匀。
一边搅拌一边给女儿解释：“打窝就是把饵料撒到一个地方，让鱼聚过来。
就像婷婷在幼儿园吃饭，阿姨把饭菜放在桌子上，小朋友就都过来了。”
沈晓婷点了点头，似懂非懂。
她指著盆里的玉米粒问：“爸爸，鱼喜欢吃玉米？我也喜欢吃玉米。”
“那婷婷和鱼一样。”
沈晓婷想了想，觉得这个说法挺有意思，笑了。
叮！
直播间里有观眾开始质疑——
“这个野塘看起来没什么鱼，水色偏绿，怕是没什么鱼。”
“主播选这里不太行吧，找个农家乐鱼塘多好，鱼多，好钓。”
“我觉得也是，野塘不好钓，打窝了也不一定有鱼。”
陈浩看到弹幕，用意念回復了一句：“我觉得这个池塘有鱼，钓一会儿试试看。”
他端著盆走到水边，选了池塘西南角的位置——有水草，水深適中。
他没有把饵料一下子全撒下去，而是用手抓起一把，用力捏成团，扔到离岸边四米左右的位置。
“咚”的一声，饵料团入水，沉了下去。
间隔两米又扔了一团，一共扔了三个窝点。
叮！
“婷婷，打窝不能太近，也不能太远。太近了鱼不敢靠岸，太远了竿够不到。。打窝之后不能马上钓，要等一会儿，让鱼聚过来。”
沈晓婷认真地点了点头。
她蹲在池塘边，看著水面上的涟漪一圈一圈散开，小声问：“爸爸，鱼什么时候来？”
“快了，它们闻到香味就来了。”
陈浩回来，开始准备钓竿。。
鱼线从导环依次穿过，绑好鱼鉤。
浮漂座和铅皮座装好，太空豆固定位置。
调漂——空鉤入水，浮漂沉下去，剪铅皮，再入水，再剪，直到浮漂露出四目。
这是他根据池塘的水深和水流速度计算出来的调目，不是隨便调的。
叮！
他又拿起婷婷的粉色小鱼竿。。他把竿递给婷婷：“婷婷，这是你的竿。”
沈晓婷接过粉色小鱼竿，抱在怀里，小脸上满是兴奋。
她摸了摸竿身的漆面，又摸了摸导环，问：“爸爸，这个会不会断？”
“不会，这个很结实。但是婷婷不能拿它打人。”
沈晓婷笑著