也更加让人信服！

    学生们坚持正方意见的，又渐渐多了起来。

    方辰微微一笑。

    辩论赛的乐趣，不就在这里吗？

    【好家伙！一个学生出口，我就觉得他说的有道理！】

    【这才是辩论赛啊，每个人说的都有道理，无关对错！】

    【看不出来啊，方老师他们班的学生，逻辑思维都有点象高中生了！】

    【还得是方老师教的好，或许这就是潜移默化的影响！】

    【潜移默化的影响？那班里学生不应该学坏吗？】

    【方老师：楼上的，你骂的好脏啊……】

    “正方二辩发言完毕，接下来邀请反方二辩！”

    方辰悠然开口。

    他很乐意看到学生们因为不同的问题，表达出各自不同的观点。

    他们并非是在争谁对谁错，而是要根据一个问题，按照自己的想法，去维护自己的答案。

    辩论赛的结果没有对错，只有合适与否。

    正因如此，这也是辩论赛存在的意义。

    时间过得很快。

    方辰依次让坚持正方反方的同学开口回答，参与辩论。

    也留给学生们足够的思考时间。

    到最后，双方的论据各有千秋，谁都无法说服对方。

    也就在这时，有个学生开口询问。

    “老师，那你觉得如何呢？”

    此话一出，教室里瞬间安静下来。

    全部学生的目光，齐刷刷向方辰看去。

    是哦……

    他们的意见都说完了，那方辰呢？

    方辰的意见如何？

    眼看问到自己，方辰淡淡一笑：“我？我的话……可能会救猫吧。”

    这话一出，所有反方的学生顿时欣喜。

    没想到方辰和他们站在一边！

    而正方的学生，则是个个匪夷所思。

    “老师，为什么啊？”

    “为什么不救画呢？万一是幅名画呢？”

    “就是老师？”

    “……”

    学生们叽叽喳喳说个不停。

    方辰淡淡一笑，示意学生们安静下来。

    而他也缓缓解释。

    “我的观念很简单。”

    “画就是艺术，艺术的最大价值是什么？是活在人们的心中。”

    “那生命的价值是什么？是活着。”

    “那既然这样讲……一幅名画的价值，和一幅名画正在燃烧的瞬间……”

    “在人们的心目中，哪个价值更高？”

    “比《蒙娜丽莎》更美的，是正在燃烧的《蒙娜丽莎》！”