【就喜欢听那些一停一放的声音！】

    【冷知识，这样听出来的声音，有点儿像别人叫你爸爸。】

    【？？？？？那听你这么说，我改天早读也得试一下！】

    【我也喜欢耳朵贴在桌子上听早读声，感觉那样的声音很解压！】

    【待会儿给bro催眠就老实了。】

    【难道全世界的学生都干过这种事儿吗？我还以为是我自创的！】

    【全世界学生早读的迷惑行为！】

    【别说这些了，我就问你，有谁在早读上没唱过歌！】

    【唱歌这事儿，那可太有权威了！】

    【你首接报我身份证号得了！】

    在方辰感受学习时期的迷惑行为时。

    也听到了底下学生不一样的读书声。

    “忘不了那个人就投降”

    方辰顿时支棱起身子。

    又是早读唱歌？

    这事儿方辰可是太熟悉了！

    自己上学的时候，时不时就在早读上哼唱两句。

    而且有时候还会发动自己周围的同学！

    左同桌充满激情，右同桌富有感情，后桌气势恢宏。

    最后便是自己。

    感情饱满、技巧拉满、灵活变调！

    唱歌，那叫一个专业！

    当老师问自己背到哪了，方辰也只会回答一句。

    马上出道！

    不过也有尴尬的时候。

    有时方辰唱到副歌，即将大声开唱，忽然教室一片安静。

    脚趾头都能抠出来三室一厅。

    不仅如此，老师一到跟前，方辰就不唱了。

    不是因为惧怕老师的威严，而是因为老师没！

    方辰还会主动跟老师互动。

    老师：安静！

    方辰：哎呦，还是你会点！那么下一首《安静》！臭宝儿，也就我宠着你了！

    想起来以前发生的事儿，方辰就满是感慨。

    更是忍不住拍了拍讲台，叫停了底下的学生。

    “再让我听见谁唱歌啊，那就给我出去唱！”