他甚至已经在心里默默准备了几个答案。

    然而，当他走进教室，站在讲台上的那一刻，他发现完全是自己想的太多，什么事情都没有发生。

    学生们安静地坐着，有人翻书，有人发呆，有人小声交头接耳。有人抬头看了他一眼，眼神里没有任何特别的波澜，然后又低下头去。

    没有询问，没有喧哗，甚至没有人提起那件事。

    就好象伊鲁卡辞去他们班主任的这件事情好象没有发生过一样。

    伊鲁卡愣了愣。

    他在心里悄悄地松了一口气，至少不用面对那些难以回答的问题了。

    但心里面却又有一种莫名的失落感。

    伊鲁卡拿出教材，开始讲各个忍村的历史。

    下课后，他走出教室时，心里隐隐有些诧异。

    伊鲁卡站在走廊上回头看了一眼，教室里学生们正在收拾东西准备下课，说说笑笑，打打闹闹，和任何一个普通的班级没什么两样。

    但正是这份普通让他觉得不普通，虽然没有任何人和鸣人说话，但好象也没有谁主动去嘲笑他。

    更让伊鲁卡意外的是鸣人上课时的表现。

    按照他对鸣人的了解，是个无法无天，喜欢恶作剧的小孩。

    伊鲁卡都已经做好了在课堂上维持纪律的准备，甚至想好了如果鸣人捣乱该怎么应对。