里痛不痛？”

    “不痛。”病人回答。

    “这里呢？”郭子源换了个位置。

    “也不痛。”

    “那这里呢？”郭子源再换了个位置。

    “这里有点痛。”病人马上闪了闪眼皮。

    “这里痛就对了，因为这里我没有给药。”

    “你好好躺下，我下面要给你操作了，右腿不要再动。就当自己是睡着了就——

    好。”

    郭子源说完，看了一眼安岳。

    安岳当然听到了郭子源的声音和内容，这会儿的她，背着手，问题专业：“所以，郭医生，现在的你，可以特别苛刻地控制局部麻醉的范围在切口边缘的2”？”

    郭子源就知道安岳是个聪明人，对她的教程，只要点到为止：“一般来讲，注射范围和实际给药范围有一个层差。”

    “这和你给药后的推药速度有关。”

    “我们在注射的过程中，会讲究控制好自己的注射速度，勉强将其当做不变因素。”

    “如果同样的推注速度扩散的范围不变的话，那么我们局麻进针的深度，就是控制局麻深度的绝对要素。”

    “局麻宽度也是如此！”

    “这里面会涉及到局部组织液的扩散原理，具体是什么原理，我也不清楚，但这就是我自己暂时的操作理解。”

    安岳的眼皮闪了闪：“奥。”

    “但是——郭医生，这种创伤病种的清创缝合，就算是范围更广一点也没关系？

    ”

    “我们这么操作，是不是算吹毛求疵了？”

    郭子源听到安岳这话，抿了抿嘴，深吸了一口气：“你要是这么想的话，我觉得我教不了你。”

    “毕竟，你是内科医生，我是外科医生。”

    “我会想着我的哪些操作可以用在其他哪些手术的某些操作中。”

    “你不必如此思考。”

    “你就按照我们科室里老师给的那些教程内容来吧————”

    安岳闻言，赶紧摇头道：“郭医生，我不是这个意思。”

    “恩，不说了，我们先操作吧。”郭子源于是开始清创。

    通过这些对话，病人也大概知道，郭子源是操作室里的绝对主心骨。

    那她也就放心地给郭子源操作且一动不动了。

    二十分钟后，郭子源就完成了清创缝合的所有步骤。

    一边给病人用无菌敷料打包，一边说：“给你包扎好后，你就去留观病房那边找黄医生办理留观住院的手续。”

    “伤口注意避水，避免抓挠即可。”

    “好的，谢谢郭医生。”女人这会儿坐了起来，看了看安岳和刘灵俐。

    忽然道：“这个郭医生啊，是想教你们知其然且知其所以然。”

    “知道了操作的本质，以后你们自己在单独操作的时候，才可以操作得更好，应用起来才更加自如。”

    “并不是单纯为了解决我的问题————”

    “学习的时候，一定要洞悉根本，通过现象看本质，通过例题找理论和内核——

    考点。”

    安岳、郭子源、刘灵俐几人都猛地转过头去。

    “您是老师吧？”郭子源自己先笑起来。

    “是啊，我带高中，中午去吃饭的时候摔了一跤。”

    “郭医生，我很能理解你，带学生是最难的事情了，比自己学习要难很多。”

    “不过也没办法，教程是传承必须，你也要更耐心点。”

    “讲之前，最好是把重点拎出来，这样学习的人才知道重点在哪里哦————”

    郭子源几个人，组队被教育了。

    不愧是当老师的。

    “恩嗯，好，谢谢老师。”

    “搞教程，您才是专业的————”郭子源笑着送这位青年女老师离开。

    直到女青年离开。

    郭子源才感慨道：“这老师是好老师啊，都生病了，还不忘记研究教程。”

    “服了。”

    刘灵俐很聪明：“郭医生，你把多管闲事几个字说得真巧妙。”