无奈。

    “老师，我的眷属把我当成鬼吓跑了。”

    没办法，现如今的童笙只能向老师寻求帮助了。

    “嗯，童同学很诚实啊，放心，这是正常现象，等会我亲自来教你该怎么与眷属交流。”

    “啊？”

    “呼，原来不是我一个人失败了啊。”

    “哎呀，早知道我刚才不撒谎了，不然等会我也能被老师亲手指导了。”

    “嘿嘿嘿，让你不敢说吧。”

    “老师，我沟通也失败了。”

    “好，老师等会也帮帮你。”

    “老...老师...我...我也失败了...”

    “嗯？你也失败了？”

    “嗯...嗯。”

    “好，等会我也帮帮你。”

    “好...好。”

    “老师我也要帮忙。”

    “老师我也要。”

    ...

    “别急，一个个来，我先帮童同学解决。”

    ...

    “好了，童同学，跟老师讲讲你刚才是怎么跟眷属交流的。”

    “好的老师，我刚才就是...”

    “扮演一个人来问他是不是丢了斧子？”

    “怎么了老师，有什么问题吗。”

    看着老师忍俊不禁的样子，童笙有些疑惑。

    “没什么，老师只是觉得，童同学很有意思。”

    “我很有意思？”

    “没错，老师我这还是第一次见有人是这样跟眷属交流的。”

    “不过童同学，你这样子，其实是很好的第一步。”

    “为什么。”

    “童同学，你要清楚，他们并不是只是你的眷属。”

    “老师你这是什么意思。”

    “同学们，老师我在这里要跟你们说一件事。”

    “什么事啊老师。”

    “不要把你们的初始眷属只看成是眷属，而是要看成出生入死的伙伴。”

    “为什么啊老师。”

    “现在的你们，只需要知道这点就好了，这句话的真正含义，等你们以后与他们并肩作战的时候，自然而然就会理解的。”

    不知为何，童笙能很明确的看到，说这话的石天惊，眼中正透露着一丝悲凉。

    ...