李老师的笔也停了。
两个人都没有抬头，但互相对视了一眼。
要知道陈灵儿在学校里不但是学霸，私底下还有个外號——“独丘中学大小姐”。
人家父亲在年初的时候，刚给学校捐了一栋楼。
呃，差点忘了，陆慎行才刚来学校一个月，大概率不知道这件事。
但不管怎么说，独丘中学的老师们，几乎都把陈灵儿当小祖宗一般供著。
只要陈灵儿不做出格的事儿，像上课睡觉、开小差、吃东西、不做作业这种小事，任课的老师们向来是睁一只眼闭一只眼。
而且人家每次考试都是实打实的年级第一，哪怕对方不是富家千金，老师们也不会挑人家的理儿。
陈灵儿最大的优点是自信，而唯一的缺点可能就是傲气了。
有钱有才的人，自然自信，但过度的自信就是自傲。
陆慎行方才最后的那句“如果你仔细看了图注，应该不会来问我”，对一个普通学生而言问题不大，但对陈灵儿这种特別骄傲的人来说，相当於一种变相的数落。
正如方晴和李老师心中所想，此刻陈灵儿脸上的表情有些僵硬了。
不再自信满满，不再咄咄逼人，而是陷入到了一种疑似自我怀疑的失神状態中。
嘟嘟——
陆慎行的指关节敲击在办公桌上，让陈灵儿回神。
他刚才真没想这么多，不过是隨口一句，没想到就把这小姑娘给打击到了。
“好了，还有其它什么不懂的要问吗？”
啪！
回过神来的陈灵儿把手里的书合上了。
书页合拢的声音在安静的办公室里显得很响。
陈灵儿把书夹在胳膊底下，深吸一口气后，看了陆慎行一眼。
“谢谢陆老师，我今天没有问题了。”
说完，她便转身走出了办公室。
她的背影在走廊上渐渐远去，步伐和来时一样稳，脊背和来时一样直。
但她的右手垂在身体侧面，手指紧握成拳，出卖了她的真实心情。
这是个小插曲。
至少对目前注意力都放在调查异形这件事上的陆慎行来说，是个小的不能再小的小插曲。
陆慎行很快將这个小插曲拋在脑后，然后低下头，开始批改作业。
他批到第三本的时候，发现一个学生在“减数分裂的特徵”这道填空题下面画了一个简笔画的火柴人，火柴人的姿势像是在做广播体操。
他没有扣分，也没有打红叉，只是用红笔在火柴人的旁边写了一个大大的问號。
方晴凑过来看了一眼，没忍住，笑了一声。
“你脾气还挺好。”她说。
陆慎行没接话，而是將作业本合上，瞅了一眼该学生的名字，想看看是哪个学生这么虎。
下一秒，熟悉的三个字映入眼帘。
“陈灵儿”
方晴也瞧见了，露出一副不出所料的表情：
“难怪，也就她有这个胆子。不过我的建议是不要计较，人家愿意交作业，已经是你这个新老师的面子了。”
隨后方晴將陈灵儿家里给学校捐楼的事儿，低声透露给陆慎行。
生怕陆慎行是个愣头青，之后上课会批评陈灵儿。 毕竟陆慎行虽然长相帅气，但平时都不苟言笑，一副老干部的样子。
在方晴看来，这种人一般眼里是容不得沙子的。
但出乎意料的是。
陆慎行並未反驳，而是点点头道：“听人劝，吃饱饭，谢谢方姐的提醒。”
“誒？人家学生作业乱写，你这个当老师的真不在意？不觉得老师的威仪被人家学生挑衅了嘛？”
“方姐，你不懂，其实当年我和她很像，也是这么过来的。”
“呃，你也喜欢在写作业的时候乱涂画乱。”
“不，我在学生时代就没交过作业。”
“尼玛！”
下午最后一节课结束后，陆慎行去了实验楼。
他锁了门，反锁，拉开窗帘，打开培养箱，拿出培养皿。
黑色异形在培养皿的底部安静地躺著。
三厘米长，弯曲如毛，深黑色的表面在日光灯下泛著一层极细的绒毛状的反光。
它没有动，连末端那个小小的凸起都缩著，像是正在睡觉。
他把培养皿放在解剖镜下，调好焦距，看了几分钟。
然后从实验台下面的柜子里拿出了一个铁丝笼。
笼子里是一只小白鼠，雌性，体重大约二十五克，是他上周从花鸟市场买回来的。
他一直养在