他问顾明远：“茶农收益怎么样？”

    “茶农鲜叶收购价比去年提高了百分之三十，户均增收五千元以上。”顾明远说。

    “我们还探索了茶园入股模式，茶农以茶园入股合作社，参与二次分红。”

    “这个模式好，让农民分享产业链的收益。”裴一弘很满意。

    第三站是黎平第三小学。

    正是课间操时间，孩子们在操场上做操，朝气蓬勃。

    校长汇报：“学校现在有学生一千二百人，全部是进城务工人员子女和周边农村孩子。”

    “我们实行小班化教程，每班不超过四十人。”

    “与省城重点中学结对，定期交流。”

    裴一弘走进教室，看到多媒体教程设备，问：“都用上了吗？”

    “可不许象有的地方一样，多媒体纯摆设。”

    “都用上了，老师们都会用。”校长说。

    “我们还开设了兴趣班，有音乐、美术、体育，让孩子们全面发展。”

    “教育是根本。”裴一弘对顾明远说。

    “你们重视教育，这是有远见的表现，午餐免费政策落实得怎么样？”

    “全县义务教育阶段学生全部享受免费午餐，县财政每年投入五百万元。”顾明远汇报。

    “我们还实施了营养改善计划，保证孩子们吃得饱，吃得好。”

    “好！再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。这句话你们落到了实处。”裴一弘很感动。

    中午在县委食堂吃饭，四菜一汤：土鸡炖蘑菇、清炒竹荀、家常豆腐、时令青菜，外加一个香菇汤。

    裴一弘吃得很香：“还是黎平的农家菜好吃，绿色健康。”

    饭后，他没有休息，提出要去村里看看。

    顾明远带他去了青石乡的一个生态养殖示范村。

    这里采取猪-沼-菜循环模式，猪粪进沼气池，沼气发电，沼液沼渣做有机肥，种出来的蔬菜供应养殖场。