“请说重点，我们的时间不多，从你发现异常的那个学生说起。”

    “啊————好的。那个学生名叫詹妮尔，今年11岁，是一年前从盖茨黑德府来的。是个孤儿，由她的舅妈里德太太作为监护人。她平日里学习还算克苦，各门功课都不错，只是有时候会使性子。但是从昨天上午开始，她突然变得有些古怪。她会突然询问别人，自己是不是她们的朋友。不仅问同学，还会向老师询问。如果答应了，她就会离开。若是不回答她，每过一个小时她都会走来重复问一遍。”

    “若是拒绝呢？”麦加主教打断她问道。

    “拒绝？”修女愣了一下，“拒绝的话那就————

    她突然说不下去了。

    詹妮尔因为性格的原因，在学校里其实朋友很少。但当她这么问的时候，哪怕是表面功夫也好，大多数同学都会承认。

    而个别拒绝的当然也会有，特别是老师。

    当一位老师被学生询问她们是否是朋友的时候，有些敏感又自认为有上位者尊严的老师很可能会拒绝。

    但皮埃罗却发现自己想不起来了。

    “罗沃德现在一共有多少老师？”

    她们学校当然不止校长和劳作老师，可是皮埃罗却惊讶的发现，自己对学校里本该朝夕相处的其他老师完全没有了印象，就仿佛她们不存在一样。

    常识和记忆之间的割裂感如此强烈又诡异，让皮埃罗有些恶心要吐。但麦加主教没有给她调整心情的时间。

    “去将学校的花名册拿来，所有老师，包括学生的。

    ”