直跟着孙宁的局长，面对孙宁这样式的调研，谁不慌？

    万一碰到两个孩子打架，领导会不会认为学校的管理不善？

    这并不是能完全杜绝的事情。

    孙宁才不管他们的心理活动。

    孙宁发现自己懈怠了。

    以前他在米水乡的时候就是一个村接着一个村的跑。

    而来到登州市后就以地盘大了无数倍，人口多么无数倍，乡镇多了无数倍去逃避实际问题。

    到目前为止，他连一个完整的乡镇都没有跑完。

    当然，并不是说非要一个村一个村跑，但是你最起码得多下去看看吧？

    天天坐办公室，天天搞开发区就能真正的急百姓所急，想百姓所想？

    所以他也有一种借着这次学校的事情多跑一跑。

    他这次算是轻装上阵，走到哪里住到哪里。

    还是登州最偏远乡镇的最偏远的村小。

    孙宁看着冒烟筒里冒出的袅袅炊烟，不禁点点头。

    这才是他希望看到的场景。

    无关乎环保，更无关乎指标，只为了让孩子们暖和一点。

    他走到玻璃前，探头望去。

    班级内两前两后共四个煤炉，每个煤炉上都坐着一个崭新的茶壶。

    而孙宁发现前边有个储物的东西摆满了茶杯。

    家里条件好的弄了个富光的塑料杯子，家里条件不好的放了一个大瓷碗。

    反正呢，不用让学生们下课后直接用嘴接水管的水喝了。

    下课后，孙宁又去体验了一把教室的问题。

    比后世暖气房差的多，但是也是有个七八十来度，这样就够用了。

    只不过有些个煤球的味道。

    这个时候肯定是先保暖为主，形象就放以后吧。

    看完之后，孙宁指示孙二阳，要确保教室留有通风口，并且每天三次检查煤炉管道密封问题。

    孙宁指示，学生安全大于天，务必不能出现二氧化碳中毒事件。

    孙宁指示，责令教育局时不时的下来检查学校的安全工作是否合格。

    同时，在课间的时候，孙宁又和那些孩子们聊天，听取他们对学校提出的问题。

    孙二阳则老老实实记录着。

    就这样，孙宁一个接一个学校跑，有时候会看看村里的情况，有的时候一上午跑三个学校。

    直到四天后，朱子豪的电话打了过来。