解现在并预测未来。

    子科涉及到众多先秦时期的思想家及其学说，如道家、墨家等，让学生们能够接触到多元的思想体系。

    而集科则着重培养学生对文学艺术的欣赏和创作能力。”

    说完文科方面的四个科目后，郑玄又转向理科相关的部分继续说道：“算科致力于传授数学理论以及实际应用技巧。

    工科注重培养学生掌握各类工艺技术和制造技能。

    医科教导学生关于人体生理结构、疾病诊断治疗等医学知识。

    最后还有农科，它涵盖了农业生产中的各个环节，从土壤改良到农作物种植管理等等。”

    郑玄强调说，所有来自不同民族背景的学子都混合编排在一起上课，这样可以增进彼此之间的交流与合作，并进一步推动各民族文化间的相互融合。