一阵嬉闹过后，工作人员又各自投入到紧张的工作中。

    王庞这才好奇地问道：“你怎么跑回来了？”

    许光启耸了耸肩：“我过来找徐老师，让他帮我看看我做的教案。”

    没有教程经验的他，现在要教一个班级，学生水平还参差不齐，对他来说是个不小的挑战。

    他虽然能够靠模仿记忆中那些优秀的老师的教程方式来上课，但制作教案却一窍不通。

    而想要系统、长久地保证教程质量，必须有一份内容扎实、步调清淅、符合学情的教案。

    这些天他请教了几位老师，花了不少心思准备了一份教案。

    为了确保教程内容严谨有效、不留任何漏洞，他决定去请教教了三十年华文的徐怀名，希望能从他那里得到最专业的审阅与指导。

    王庞听后，低声问道：“可是你不是说徐老师对你有点那个吗？他会愿意帮你吗？”

    许光启笑了笑，自信地说：“放心，他一定会的。”

    徐怀名对他那若有若无的排斥，许光启怎么会看不出来。

    他当然明白，那是因为竞争关系而产生的微妙敌意。

    如今他离开配音组，唯一高兴的恐怕就是徐怀名了。

    为了让他继续待在训练班，不再回配音组争地盘，徐怀名肯定会乐于伸出援手。

    徐怀名一手提着两个袋子，怀里还抱着一叠剧本。

    来到办公室门口时，他腾不出手，只能用肩膀把门顶开，侧身挤进办公室。

    一进来就看见站在不远处的许光启，他的眉头微微一皱。

    不过他很快就反应过来，朝许光启点了点头。