第8章 课堂
一元二次方程和二元二次方程组,以及不等式时,他越发确信!

    此外,还有平面几何中的直线、角、并行线。

    三角形里的全等、相似、勾股定理等,四边形、多边形以及圆的圆心、半径、弦、弧等。

    看到这些内容,赵世安有些啼笑皆非。

    哪怕他毕业多年,学识能力远不及高三时的巅峰,但当得知这是高中数学教材时,仍旧觉得不可思议。

    两本数学教材看下来,总感觉是在复习初中数学。

    整本教材里有点难度的也就是代数(续)里的指数、对数,二次函数和二次不等式,以及数列这三个内容。

    赵世安翻开教材看了一遍,发现难点讲的也非常浅显,指数、对数讲的非常基础,数列涉及到的等差和等比内容也很浅!

    虽说现代教育下的高一数学也比较简单,可跟这个时代的高中数学一比,难度上升了好几倍不止。

    看完数学书,赵世安有点想看看其他科目的书了。

    高一数学对他来说太过基础,上午的化学也很简单,刚刚到历史课也不难,如果其他科目也是这种程度的话,

    那就没必要继续浪费时间,尽早跳级才是正事儿!

    在他原有的计划里,最好是今年直接参加高考,考上大学后,就进行相关的育种研究,给家里提供高产瓜果蔬菜种子。

    家里和农业社挣到钱了,对他也有不少好处。

    有了成绩,自己也会获得学校资源倾斜,相信随着成果不断产出,他能接触和调动的资源会更多。

    如此一来,也能在困难时期出一份力!